这些议员应该是觉得林的牺牲很伟大
想找一个方式来纪念他
纪念他所要争取的理想
可是
这些议员都是从小被KMT洗脑课程洗到大
于是直觉烈士应该入祀忠烈祠
想到烈士就只会想到KMT在他们童年洗脑的那些黄花岗的例子
因此才会说出这种让大家觉得很北七的话
可见KMT的洗脑教科书危害多大
就算你是反对KMT的人士
但是当你受历史教育的年少时期一过
日后忙于本业
又没时间自我充实历史知识
此时
当你脑筋直觉的、发现某人的作为像是个烈士
你想举例、想纪念时
也只能从以往脑中的历史记忆库里面去搜寻
而当你脑中的历史数据库只有年少时读过的KMT洗脑史料时
你想到并提出的就不免是以往KMT灌输给你的烈士例子与纪念方式
这是一种被洗脑的悲哀
亦即
即使你想反抗KMT
但你没有自己的史料
因此只能从KMT灌输给你的东西去找例子、去找方式
话语权与诠释权都落在KMT的场子里
所以这些议员才会有这种令人傻眼的提议
而林冠华誓死要对抗的就是这种自小被洗脑课程荼毒的悲哀
因此
我们要搞清楚林冠华用生命去争取的东西是什么？
其实就是：脑袋自由
亦即
政府不可用洗脑教科书来操控我们的脑袋里的东西
就好像在我们脑中植入芯片一样
好为KMT的党国利益服务
像个人型机器人一样
所以
如果说郑南榕是争取100%言论自由的象征
那么林冠华就是争取100%脑袋自由的象征
教育不应该沦为政治的工具
※ 引述《caserchen (cc)》之铭言：
: 堪比林觉民 民代建议林冠华入忠烈祠
: http://goo.gl/HfyJJY 苹果日报
: 反课纲学生林冠华上周四烧炭身亡，高雄市议员萧永达和立法委员许智杰今天联袂召开“
: 向林冠华同学致敬”记者会，萧永达指出，林冠华用死谏方式，用自己青春生命挽救失去
: 的民主，堪比黄花岗72烈士，应入祀忠烈祠。
: 萧永达说，林冠华明知山有虎却偏向虎山行，牺牲青春生命，名列黄花岗72烈士的林觉民
: 才25岁，最年轻的余东雄也只有18岁，他们对林冠华英勇的牺牲行为，觉得很不舍，到场
: 声援的议会副议长蔡昌达则批评“国民党冷血、无耻”，感佩林冠华的勇气，敬礼表达致
: 敬之意。