教长这谈话事实上才是让政治凌驾教育
现在课纲的问题根本不在于所谓史观的差异
而是强推利用政治意识而窄化的历史认识
让学生自己掉到政治意识所限制的历史认识而不自知
达到愚民与控制人民的目的
想想看，一种要控制人民愚民为目的的知识，能叫做知识吗？
这种根本不能叫做知识，甚至是知识的反面。
试举一例，像基督教现在还是认世界是由上帝七天创造，而达尔文进化论纯属虚妄，
如果以所谓的“让学生自由选择”之名，
而去弄了一个符合基督教视野的生物课纲，
然后将现在以科学基础发展的生物跟这个基督教课纲生物并存，
这像话吗？？？
我国现在三十五岁以上的人大概都是念这种窄化心灵课本长大的，
长大也很难脱离这种心灵的奴役与控制，
这种以知识之名对于知识的箝制是最可怕的，
现在居然还要以自由选择之名来破坏心灵自由？
这种观念也只有独裁政权或政教合一政权才能发展的出来。