您说的是对的。但，网友也没错。
1.台北高等行政法院103年度诉字1627号主文是：诉愿决定及原处分关于否准提供“十二年国民基本教育课程审议
会”会议纪录及记名投票单之部分均撤销。被告应就原告民国103 年2 月7 日之申请，
作成准予提供“十二年国民基本教育课程审议会”会议纪录（其中关于签到表部分仅
供原告阅览、抄录）；及就记名投票单部分供原告阅览、抄录之
行政处分。
我稍微翻译一下：主文意思是，判决撤销诉愿决定及原处分不予提供会议记录及记名投
票单的意思是：要教育部提供会议记录及记名投票单。
然而，如果会议记录及记名投票单的作成违法(如投票方式违背法规)，这就会导致课纲
微调的行政决定违法，进而得以请求法院撤销。
2.现在我想到的是当初获得有利判决时，为何不向法院声请要求教育部暂时不能为课纲微
调的行政决定？
※ 引述《gp5a (gp5a)》之铭言：
: 一堆人说法院认证教育部程序违法，
: 这些人是否讲得出来判决书案号，以便证明自己真的是看过了判决书才讲，
: 而不是人云亦云？
: 事实是，判决书里面法官根本没有理会原告对于审查会议的程序质疑。