※ 引述《Salcea (5457)》之铭言：
: 课纲问题 洪秀柱：不能用政治心态看
: （中央社记者叶子纲云林县25日电）中国国民党总统参选人洪秀柱今天表示，课纲问题不
: 能用政治心态看，大家要冷静，将法律尊严还给警察，还给社会真正自由民主法治。
: 洪秀柱跨进浊水溪以南第一县、绿色执政的云林，到云县最大票仓斗六、最大传统市场西
: 市场，向摊商及民众拜托，青年朋友赠“胜蒜在握”、摊商赠送粽子、彩头，现场当选声
: 连连，气氛热烈。
: 洪秀柱说，愈往南愈感受到温暖热情，很多青年朋友、姊妹们都站出来相挺，“感觉都是
: 希望”，令人振奋，感谢大家。
: 对于课纲问题，洪秀柱指出，违法与否，实质上及程序上是两回事，大家一定要冷静，希
: 望在青年学子背后的政党，对学子“放过他们，饶过他们”。
: 洪秀柱表示，要重视法治尊严，包括对警察、司法等，还给社会真正的自由民主与法治，
: 将法律尊严还给警察与社会。
: 洪秀柱接着到北港朝天宫参拜妈祖，并向中山路商店街拜票，同样受到民众热情欢迎；下
: 午到古坑参加中华民国先天及代谢疾病关怀之友协会举办的“代谢小英雄，勇登剑湖山”
: 活动，与小英雄同乐。1040725
: 中央通讯社 https://goo.gl/VOQiob
说好的法治呢?
http://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/2/pta_2565_8716295_14521.pdf
五、总纲研修小组代表委员之身分类型与名额如下：
（一） 课程研发机构代表：本院人员，六至七名。
（二） 教育行政机关代表：中央与地方教育行政人员，二名。
（三） 学者专家：大学或师资培育机构
具课程、教学、测验或评量相关领域之学者专家，十七至十九名。
（四） 中小学教育人员代表：课程推动与教学支持系统人员或学校教育人员，
九至十一名。
（五） 教育团体代表：教师组织、校长组织、家长组织或民间教育团体等，三至五名。
（六） 社会人士代表：具有教育参与经验之社会人士，二至三名。
游戏规则政府定的，结果要微调课纲的人，没有一个跟教育扯上关系的
请问法治在哪里?