有什么好吵的 反正明年520之后又会改回来
摆明的就是利用行政权行事
明年换人有行政权了 不用经过国会就能做的事
※ 引述《if2 (祈福兔)》之铭言：
: 吴思华：新课纲实质争议少 8月上路
: http://udn.com/news/story/6885/1076060
: 教育部长吴思华昨晚接受联合报专访强调，微调高中课纲的争议点不多，慰
: 安妇加上“被强迫”等名词修正，更没问题，新课纲八月一日如期实施，但
: 会搭配新旧教科书并行等配套；未来订定十二年国教新课纲，会更公开透
: 明、广纳各方意见，让多元观点并陈。
: 教育部公布微调课纲后纷扰不休，部分反课纲的高中生近日更密集到教育部
: 抗议。吴思华说，这次微调是基于有老师反映，某些名词和宪法不同，才把
: “中国”改成“中国大陆”。
: 他强调，新课纲实质争议少，以台湾史为例，只有十七个主题有不同看法，
: 且非都有高度争议，例如把“日本统治”改成“日本殖民统治”，“慰安
: 妇”改成“妇女被强迫做慰安妇”，若做民调，恐怕多数台湾人也赞成。
: 争议少，为何会引发大规模抗议？吴思华说，反课纲立委先刻意凸显程序正
: 义问题、模糊焦点，导致教育部无法适时说明实质内容；后来面对“我国最
: 高峰是喜马拉雅山”、“二二八事件被删掉”等不实指控，坦言教育部无法
: 即时、有效澄清，造成以讹传讹、让争议延烧。未来会加强危机处理及政策
: 辩护能力。
: 反对者批评微调课纲是“黑箱作业”，指教育部不公开相关会议个人发言及
: 记名投票纪录，台北高等行政法院也基于政府资讯公开法，判决相关会议纪
: 录要公开。吴思华说，政府内部会议都要公开，谁敢畅所欲言？这是通案，
: 已上诉最高行政法院，盼有统一见解。
: 但吴思华也说，台湾社会对国家定位、史实解读与历史脉络有不同看法，
: “教育部不能逃避争议。”未来将开放新旧教科书并用，使用旧教科书的老
: 师会提供新课纲补充教材，盼能客观陈述不同观点，引导学生思辩；至于争
: 议点，不列入大考范围。
: 吴思华还提醒年轻人应花时间了解事实、掌握全貌，不要被牵着鼻子走。教
: 育部未来订定十二年国教新课纲，会让不同立场的学者、老师对话，也可专
: 为学生办公听会，“大家一起写教材”；若争议点无法形成共识，就在课纲
: 并陈，不给标准答案。