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小鲁在当年不才只能上115某理院系
后来转到美国洗学历
在美国打滚几年后的心得是
台湾教授普遍太懒
只顾著做自己的研究 对教学很多都没在花心思
先前鲁蛇我有回应过一篇是关于台湾跟国外大学生的实力比较
在这议题上也是差不多
你一个高中刚毕业的大一生
数学物理化学正处人生巅峰
结果大一从向量 元素周期表开始教
根本直接回到国中 浪费一年的时间
教授大可以自己编讲义/课本
配合台湾高三毕业的程度来教课
(个人认为有些常用的元素名称甚至可以在高中就放入了
而原文书的选择 十之八九是看哪个作者的书被采用率最高
(或是哪个书商给的回扣最多
不过原文书并没有像大家想像中的那么难
小鲁我也是英文不怎么样的 记得当年英文指考第一大题倒扣到1.XX分吧...
记得不要把原文书当小说一样从头读到尾就好
要挑粗/斜体字 公式 图表的重点下手 再看重点的前后文
(这一部份是指平时写作业或准备小考
考前当然还是要完整地读一遍
(文组课只拿过一本原文书 恕不能给建议
我记得出国前就有个同学花了一个多小时查字典才把前言看完...

学科差异很大，理工科算还好，非理工的原文书很可怕..

台湾教授就发paper导向阿

有可能你同学用中文思考 所以花一小时看完前言..方法对很重要 要用英文思考可以节省很多很多时间然后不断累积单字量 累积到三四万单字的程度就差不多可以吃透原文书了