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作者: ak122587 (ashow___) 看板: I-Lan
标题: Re: [时事] 2个垃圾200人连坐申诫 圣母护专管理惹议
时间: Wed Apr 1 08:13:57 2015
※ 引述《wende520 (随风居)》之铭言：
: ※ [本文转录自 Gossiping 看板 #1L6anYzZ ]
: 作者: wende520 (随风居) 看板: Gossiping
: 标题: [新闻] 2个垃圾200人连坐申诫 圣母护专管理惹议
: 时间: Tue Mar 31 15:27:25 2015
: 自由时报
: http://m.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1272875
: 2个垃圾200人连坐申诫 圣母护专管理惹议
: 〔记者朱则玮／宜兰报导〕三星乡圣母护专护理科，被爆出老师因5年级学生在教室乱丢
: 垃圾，科系副主任蔡玉纯以没人承认为由，记全班申诫1支，共有4个班级，约200人受害
: ，引起全校譁然，学生怒批，老师根本没问他们，莫名其妙就收到申诫，担心影响升学，
: 家长也质疑“有这么严重吗？”
: 校方解释，已多次和学生宣导不要在教室乱丢垃圾，但效果不彰。实在没办法才订出规范
: ，作为警惕，且申诫可用3小时劳动服务抵销，不会留下纪录，影响升学推甄。
: 圣母护专护理科即将毕业的五年级学生，共有7个班350人，上周3早上1、2节课，庚班和
: 戊班在示范教室上课，中午时，科系副主任蔡玉纯到教室巡查，发现椅子底下有卫生纸、
: 塑胶袋等1、2个垃圾。
: 蔡拍照存证，下午连同照片寄发电子邮件给庚、戊班所有学生，信件内容注明，“发现教
: 室有少许垃圾，全班记申诫1支”，并解释，或许有学生觉得不平，心想又不是我丢的，
: 但如此恶性循环，我们如何能给同学们干净的教室？
: 信件内容说，“护理科出发点绝对不是惩罚！”，但都五年级了，还得告诉即将毕业的学
: 长姐，如何保持教室整洁，“是多么不堪！”文末注明副主任蔡玉纯留；学生们错愕、不
: 解，直呼“太扯！”并表示，原以为只有2个班级受害，询问之下，发现甲班、丁班也有
: 相同情况。
: 学生家长指出，丢垃圾捡起来就好，如果学生屡劝不听，可用课后辅导或抄写作业方式，
: 而非记申诫，还连带全班遭殃；圣母护专主任秘书黄丽珠说，示范教室属于流动教室，很
: 多班级都会来这上班，因此，希望学生离开后，保持教室清洁，留给下一位使用者干净空
: 间，但都屡劝不听。
: 黄丽珠表示，护理科3月19日发文给各班导师，要求即日起，只要发现教室有垃圾，就记
: 申诫1支，事前也和学生告知、沟通过，而非胡乱开罚。
: 黄丽珠说，被记的申诫也能用劳动服务代替，只希望学生能记取教训，加以改进。
首先感谢原文任何出声的乡民，
我是目前就读三年级健管科的学生，
首先惩处的200人分别是三个班级五年级的学生，
他们所使用的是公共教室，上完课就走了，
他们不用打扫，乱丢垃圾的情况一直都在，
新闻所报导的乱丢垃圾是地上随处可见或者什么吗？不是
四五年级通常垃圾都不分类，中午午餐吃一吃也不管要不要回收，
吃完直接塑胶袋装起来也不管他今天吃什么里面都还有汤汤水水就丢进去，
就算要处理汤都在袋子里打开都已经臭酸，自行想像那种场面你到底该怎么处理
我们三年级以下的学生，负责到那个区域就会觉得很衰，
再者，1申诫在学校一点效用都没有，
3申诫1小过，3小过1大过，妳要积27申诫才会被退学，
说白一点，申诫根本不痛也不痒，
事情会闹这么大，也只是学生自己不爽恶意闹大的，
台湾的教育一直都是这样，填鸭式只管课业，
没有人告诉你品德教育有多重要，就成绩重要
我不相信家长说她儿子女儿没乱丢垃圾，
都是别人家小孩带坏的，都别人丢的，
就算真的没丢，你也因该起头告诫同学不该乱丢，
我虽然不是护理科学生可是我得帮主任护航，
身为护理科你以后是护士，是救人的工作，
你现在没纪律没品德没有好的价值观，
以后你出去你要怎么担起救人的职责？
从丢垃圾就可以看出这个学生到底ok不ok，
记得以前新闻曾报道过玩弄病人的护士我就不多说了，
然后原文底下有说对学校观感不佳，这是事实，
好学校有坏学生，坏学校也有好学生，
只少我可以很坦荡荡，
搭公共汽车遇到老人我都会让位，下车还跟司机说谢谢
并不是所有人都是占着位子不让位，没有意义的，
有时候大环境就是这样，我们一直都很努力再改善学校风气，
我们也常常参与校外活动，像前几天罗东的青年节，
我们也有代表学校健管科担任志工，
我们所做的也是想证明圣母的学生也不是全部都坏学生，仅此而已
最后谢谢所有乡民的指教，文笔不好还多多包含，
再次我身为健管科三年级学生，发起不自杀声明，
我不骑机车，不抽烟不喝酒不做伤害身心健康之活动，
我是圣母人，身为圣母人我很骄傲，谢谢指教。