我是七年级后段，国高中就读于台北市某一很小间的私校。每年学校均有举办母语演讲比
赛，班上同学大多是住北市（我是北县），完全没人要参加，几乎都是我代表，也取得第
一名。由于学校背景，老一辈本省人教师很多，所以评审几乎都是（不限国语文科的）有
年纪老师。他们说过，我讲的台语很道地，就像古早会听到的那种。其他人则是标准制式
演讲比赛的腔调（请参考很假掰的演讲腔调）。
一直到现在，我还陆续受母校国文老师所托，帮学弟妹改演讲稿，因为学校老一辈老师几
乎都退休了，现在别说年轻老师，就连四十岁上下的台语都讲不轮转。我收到的案例通常
都很惨，他们几乎全篇都以国语写成，就像是标准的写作文。换句话说，就是完全没有以
台语的思考方式来写成稿。我必须将里面的用语都改成台语的说法，把成语改成相近的俗
谚。然后他们就很高兴的背稿，再用“标准的演讲腔调”去比赛。
（题外话，以前的母语演讲比赛大概就是台语，现在则是客家话、甚至你是新住民，也可
用你自己的母语如越南话参加，这一点令人欣慰。）
我从中看到的启示是，乡土语言课程一点用都没有，我们当年是升学主义至上，哪来的乡
土语言课程？现在的学生有学，但是能力却是一年不如一年。这不但是环境的问题，也是
师资的问题。
谈谈我个人成长背景，我阿公阿嬷是南部人，但在我父亲小时候便搬来台北。我父亲还有
当时不会说国语，被周遭同学嘲笑的回忆。因为父母都上班，所以我是阿嬷带大的孩子，
所以日常沟通一半是台语一半是国语。当时住台北县，街坊邻居也是说台语居多。
小时候回家最喜欢看霹雳台（当然我也喜欢看科学小飞侠和汤姆猫杰利鼠），但看的不是
布袋戏而是歌仔戏。当时觉得男主角好帅气、潇洒；女主角楚楚动人。现在一些演员我都
还朗朗上口，像叶青、郭春美、唐美云都是标准英俊的小生；狄莺、石惠君都很漂亮。其
他像许亚芬、小咪则是戏路广的演员，演什么都很有魅力。大一点开始接触的是河洛歌仔
戏团，剧本及唱词都编写的很文雅，更是登上国家戏剧院。大概从早期的天鹅宴开始，每
年的公演我都会去，现在家中也还收藏着全套DVD。戏中的唱腔因为用的文读较多，跟我
以前生活用语不同，一开始还需要看字幕，后来才习惯（这也奠定日后的基础）。某年还
去参加歌仔戏演唱比赛，当然唱得太烂所以落选了。后来因为太喜欢歌仔戏，也去了采风
乐坊拜黄正铭学二胡。
所以浸淫在台语环境中，以及个人兴趣才能造就很快地学台语。当时为什么这么热情？我
想是因为歌仔戏高雅的唱腔感动了我，第一次觉得台语可以这么好听。所以日后八点档的
风潮我实在不太习惯，尤其听着一群外省演员操著台语演黑道，心里实在半点好感也欠奉
，更不想去模仿。