我是七年级后段,国高中就读于台北市某一很小间的私校。每年学校均有举办母语演讲比
赛,班上同学大多是住北市(我是北县),完全没人要参加,几乎都是我代表,也取得第
一名。由于学校背景,老一辈本省人教师很多,所以评审几乎都是(不限国语文科的)有
年纪老师。他们说过,我讲的台语很道地,就像古早会听到的那种。其他人则是标准制式
演讲比赛的腔调(请参考很假掰的演讲腔调)。
一直到现在,我还陆续受母校国文老师所托,帮学弟妹改演讲稿,因为学校老一辈老师几
乎都退休了,现在别说年轻老师,就连四十岁上下的台语都讲不轮转。我收到的案例通常
都很惨,他们几乎全篇都以国语写成,就像是标准的写作文。换句话说,就是完全没有以
台语的思考方式来写成稿。我必须将里面的用语都改成台语的说法,把成语改成相近的俗
谚。然后他们就很高兴的背稿,再用“标准的演讲腔调”去比赛。
(题外话,以前的母语演讲比赛大概就是台语,现在则是客家话、甚至你是新住民,也可
用你自己的母语如越南话参加,这一点令人欣慰。)
我从中看到的启示是,乡土语言课程一点用都没有,我们当年是升学主义至上,哪来的乡
土语言课程?现在的学生有学,但是能力却是一年不如一年。这不但是环境的问题,也是
师资的问题。
谈谈我个人成长背景,我阿公阿嬷是南部人,但在我父亲小时候便搬来台北。我父亲还有
当时不会说国语,被周遭同学嘲笑的回忆。因为父母都上班,所以我是阿嬷带大的孩子,
所以日常沟通一半是台语一半是国语。当时住台北县,街坊邻居也是说台语居多。
小时候回家最喜欢看霹雳台(当然我也喜欢看科学小飞侠和汤姆猫杰利鼠),但看的不是
布袋戏而是歌仔戏。当时觉得男主角好帅气、潇洒;女主角楚楚动人。现在一些演员我都
还朗朗上口,像叶青、郭春美、唐美云都是标准英俊的小生;狄莺、石惠君都很漂亮。其
他像许亚芬、小咪则是戏路广的演员,演什么都很有魅力。大一点开始接触的是河洛歌仔
戏团,剧本及唱词都编写的很文雅,更是登上国家戏剧院。大概从早期的天鹅宴开始,每
年的公演我都会去,现在家中也还收藏着全套DVD。戏中的唱腔因为用的文读较多,跟我
以前生活用语不同,一开始还需要看字幕,后来才习惯(这也奠定日后的基础)。某年还
去参加歌仔戏演唱比赛,当然唱得太烂所以落选了。后来因为太喜欢歌仔戏,也去了采风
乐坊拜黄正铭学二胡。
所以浸淫在台语环境中,以及个人兴趣才能造就很快地学台语。当时为什么这么热情?我
想是因为歌仔戏高雅的唱腔感动了我,第一次觉得台语可以这么好听。所以日后八点档的
风潮我实在不太习惯,尤其听着一群外省演员操著台语演黑道,心里实在半点好感也欠奉
,更不想去模仿。