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中国教育部长：决不允许教师在课堂上发牢骚
中国教育部部长袁贵仁表示，绝不能让传播西方价值观念的教材进入大学课
堂，也决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生
。
据中国官方新华社报道，袁贵仁是在1月29日（周四）出席教育部学习贯彻《
关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上作
出上述这番表示的。
报道还透露，来自北京、上海、江苏教育行政部门和北京大学、清华大学、
武汉大学、山东大学、厦门大学的负责人出席了这次座谈会。
三个“决不允许”
袁贵仁在会上还强调，高校教师必须守好政治底线、法律底线、道德底线。
他还指出，要加强高校意识形态阵地管理，特别是加强教材建设和课堂讲坛
管理。加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材
进入中国高校的课堂。
袁贵仁还提出了了三个“决不允许”，包括“决不允许各种攻击诽谤党的领
导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的
言论在大学课堂蔓延；决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良
情绪传导给学生。”
“高校是前沿阵地”
中共中央办公厅及国务院办公厅日前印发了《关于进一步加强和改进新形势
下高校宣传思想工作的意见》，并强调，中国高校是意识形态工作前沿阵地
。
有关文件分七个部分：，其中包括把加强和改进高校宣传思想工作作为一项
重大而紧迫的战略任务；此外，还要求壮大中国高校主流思想舆论及加强高
校宣传思想阵地管理，并切实加强中共对高校宣传思想工作的领导。
有关文件最后还强调，要切实加强党对高校宣传思想工作的领导。要完善高
校宣传思想工作机制，高校党委宣传部长由学校党委常委兼任，加强高校宣
传思想工作人才培养。
（撰稿：李文/责编：董乐）
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