※ 引述《april79 (四月)》之铭言：
: 我国中有位历史老师，整堂课就是念课文
: 一直念到下课，没有说故事，也没有解释内容
: 不夸张，就是摆明了来混
: 有位认真的同学，很生气，就不断的举手发问
: 想把老师问倒，给她难堪
: 可国中生的学识，怎比的过老师呢
: 几个轻描淡写的回答，那位同学也只能认输
: 老师唸了三堂课之后，这历史课实在太无聊，同学们纷纷受不了
: 集体跟导师反应，其中有位同学的家长有点背景，在家长会，他也出了面
: 历史老师仿佛也受到了压力，下次一来就跟大家打开话闸子
: “有人说我上课很烂，你们不懂，能把课文读好就很优秀了。”
: “别好高骛远，想些有的没的。”
: “我剩两年就退休啦，我好过，你们也好过。”
: 劈哩啪啦讲了二十分钟，最后说了句：“从今以后，我的课，你们可以趴下来休息，可以看课外读物，只要不讲话打扰其他同学，做什么事情都可以。”
: 历史老师一说完，几名认真的同学，拿出英文单字开始背，拿出数学开始算
: 打混的拿出漫画小说看，晚上打电动打太晚的，也趴下来休息
: 总之，之后的历史课大家各作各的，没人听她念课文，而她也耻力很够的继续念她的。
: 一个多月过去了，月考将近，有位同学串连，全班一起交白卷，打她的脸
: 然后到了考前最后一堂课，历史老师念著念著，忽然说了句，这一题，明天会考
: 接着又啪啦啪啦一直说，整堂课都在泄题，几乎整张考卷都泄光了
: 题目又超级简单，有题我印象深刻
: 请问国姓爷是谁？
: A.郑成功 B.郑失败 C.郑克爽
: 你没看错，选择题就是三选
: 考试结果出来，班上有8个人一百分，所有人都80分以上
: 一瞬间同学安静了，家长安静了，学校安静了
: 她瞬间洗白，成为最受欢迎的老师
以前国高中老师很多都是整堂念课本，但是当我看到这篇新闻的时候，我很不能理解
学历加分又加薪 中小学教师近半硕博士 http://ppt.cc/cDpt
节录一段:
早年中小学教师大多是师大或师专毕业，10年前研究所毕业的老师不到2成；随着大学普
设研究所，加上教育部鼓励教师在职进修，学历升等又可加薪，有研究所学历的老师愈来
愈多，5年前约占25%，去年已接近4成5。
全国教师工会总联合会副理事长吴忠泰指出，提升教师学历有其意义，毕竟早年师专、师
大的师资教育比较呆板；老师到研究所进修，接受较好的学术训练并非坏事。
我不太能理解的是，既然去读硕博士了，教学专业能力跟教学方法应该会有所提升
为什么只能照本宣科念课本呢?早年师资教育比较呆版，读完硕博士之后，有比较
不呆板吗?