如题，感觉跟十几年前比起来现在的毕业条件龟毛太过细究到不合理。
照理来说系上必修这种东西，应该要落实院系自治，什么课程为必须、由各系自己决定。
然后该系自己开出这门课，这样的东西才有理由叫做"必修"不是嘛？
但是近年来校方毕业相关规定愈弄愈复杂，
什么大一英文大学国文服务学习这些版上已经讨论到烂我就不提了，
简单说你可以开这些课、但校方根本没理由把它弄成必要条件，
因为你都已经有毕业的英检门槛设在那了...
国文也是可以比照办理来个毕业中文检定啥的拉
(虽然对现在大部分的科系来说绝对没必要)
然后通识要求学生一定要修到xx学分这很合理(通常是20上下)
但是你又一定要细分沙小"语文、人文、社会、自然各要多少多少"等等的是在干三洨?!
都已经叫"通"识了、分学群啥的本身就是蠢主意，又还强迫学生把点数平均分配thin out
造成各校普遍有通识抢课乱象、每个领域东摸西摸点结果根本没学到够实用的、都皮毛。
然后因为通识太营养，有几年造成各系选修课没人选，才导致后来又多出下面这条:
"外系选修不得超过xx学分否则无法纳入毕业学分"再反过来多给学生一道限制。
阿是不会限制通识最多修到多少之后就不能再选就好了喔？ 矫枉过正杀小思维...
我肏你妈的勒，可不可以让毕业相关规定化繁为简，重新回到广设大学前那样啊？
就系上要求的专业必修修完，总学分数又达到学校要求即可毕业，这有啥不好嘛？
把学生自由选择自己想念啥的权利都绑死限制光光，
每个人出来都是样样通样样松实用价值低落的庸才这样是在干三洨？！
有没有我们的大学法施行细则该整个砍掉重练了的八卦？
PS:其实什么最低最高修业年限、每学期学分数最高最低等等限制啥的、
都是过去高教资源缺乏时代遗留下的产物了，现在这时代根本不需要好吗...
自由化开放，让大学走入社会才是因应少子化冲击的正解，求学阶段不用特别是个隔离。
重点是品质把关的教育评鉴要做好而不是摆烂、进来门槛松但是出去把关要严。
更不是用一堆毛规定想办法多困住学生几年来吸血，更不应该把选择多样性掐死。
http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20131111/35429399/
^这政策弄了好几年，结果新的教育部长上台听说又要砍掉重练了勒~