学生能不能打跟该老师动手是两个议题
我不会下定论说孩子不能打一定是正确的教育方式
但当我们制定了游戏规则是不能打孩子的时候老师还是动手了
那老师肯定是错误的
今天身为老师的人，明知道游戏规则是不能动手
当下他动手有两种可能
1.忍不住动手
2.为了孩子好即使破坏规则也应该动手
1的话没什么可以说的
2的话也该坦然接受破坏规则的结果
如果身为教职都带头破坏规则，又怎么期望孩子将来能遵守规则？
※ 引述《PTT69 (小P)》之铭言：
: 打学生屁股一下 女师缓刑2年
: http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC6/8938165.shtml
: 【联合报╱记者何炯荣／彰化报导】
: 2014.09.16 03:53 am
: 彰化县某国小的女导师上美劳课时，制止一名学童与同学在教室里追逐嬉戏，学童否认追逐
: ，还顶嘴说“老师就是瞎子”；因她有眼疾要开刀，认为学童有意刺激她，她拿扯铃棒打学
: 童屁股一下，事后家长提告。彰化地方法院昨天依伤害罪将女导师判刑拘役30天，缓刑2年
: 。
: 这所国小的校长说，这名女老师的心情已平复，去年发生此事时，她是五年级这班的导师，
: 曾表明不想再带班级，但班上家长肯定她，拜托她继续当导师，目前是这班升上六年级后的
: 导师。
: 体罚事件发生后，学童的家长曾向人本基金会投诉，也不接受老师和学校的道歉坚持提告，
: 并将学童转学；学校曾召开考绩委员会，将女导师记过一次处分。
: 去年10月3日下午，女导师教学生如何制作风筝，她看到这名学童与同学在教室里互相追逐
: 嬉戏，她叫两人不要跑，这名学童辩称他没有跑，女导师生气说：“全班都看见，除了瞎子
: 才看不见”。没想到，学童顶嘴说“老师就是瞎子”。
: 当时，女导师有视网膜的眼疾，正准备开刀，认为学童出言不逊，把他叫到教室前面，拿扯
: 铃棒打屁股一下。放学后，这名学童喊屁股痛，妈妈看到屁股上有一道红肿痕迹，拿手机拍
: 照存证，向彰化地检署提出告诉。
: 检察官和法官都曾居间协调，但劝和不成。法官指出，被告身为小学级任导师，对学生的学
: 习行为，应本于有教无类，因材施教的原则，正确指导、管教学生，却以体罚方式造成学童
: 身体上的伤害，量处适当之刑。缓刑期间应交付保护管束，并接受三场的法治教育。本案仍
: 可上诉。