12年国教的升学制度
是好是坏 目前难料
(当然就大家的反应看来是偏坏)
但却很轻易的抖出了许多怪兽家长
以及道出了国中生被家长主宰未来的现象
有家长因为孩子没上建中就摔烂他的收藏
有家长因为孩子没上建中就难过的闹自杀
有家长明知道孩子填不上第一明星志愿
硬逼着孩子填之后落榜 再大肆批评抗议政策有问题
在这些家长眼里
孩子没有考上第一志愿
仿佛就不可饶恕一般
用心疼孩子当作借口
对社会 对政府 对制度 大肆批评
造成孩子最大的压力源
难道不就是家长本身吗?
我们可以想像这些孩子
国中三年是如何在课业上被斤斤计较
当然这些家长
最后再回头怪政府 怪制度 怪社会
口口声声为了孩子的未来
但却成为畸形升学制度的最大帮凶
教育政策变革的时候
口口声声说政策让孩子增加升学压力 然后送孩子去补习
口口声声说政策让孩子被迫多学才艺 然后送孩子去学才艺
口口声声说政策让孩子失去休闲时间 然后剥夺学生休闲时间
每个家长都先预言自己要做的事情 然后再怪到别人身上
有时候都搞不清楚
究竟是制度真的太烂
还是家长各种曲解或各种钻漏洞
联考的时候
吵著说只重填鸭 不重个人发展
多元入学的时候
吵著说各种利益关说 不尽公平
12年国教的时候
吵著说升学制度混乱 小孩成绩很好却不能上第一志愿
到底教育制度要怎么弄
家长才会满意?
或许要像乡民说的
干脆全台湾的高中都叫建中或北一女好了