※ 引述《postpost (巴洛克)》之铭言：
: ※ 引述《sinana ( )》之铭言：
: : 看会考作文范本 黄春明：教育差没前途
: : 果只是很会说、很会写八股文章就能得满分，那台湾孩子的作文能力真的岌岌可危。
: 全国前三名
: 范例一
: http://cap.ntnu.edu.tw/writing/103_6A.pdf
: 范例二
: http://cap.ntnu.edu.tw/writing/103_6C.pdf
: 范例三
: http://cap.ntnu.edu.tw/writing/103_6B.pdf
: 除了第一篇算是字体 内容 结构都还不错
: 其他两篇都没有三项都达到top的境界 (另外两篇字体不怎么样)
: 全国前三都这样了
: 那达不到全国前三的 可想而知 大概评审也改得很痛苦吧！
: ==>和一片又可以种桃 种李 种春风的心田....三毛：要付我版权费吗？
: ==>想像力是我的超能力....广告商：要付我版权费吗？
: 明年可以把我难过写进作文里面吗？
比起作文比重过重影响志愿，更该死的是拿出这几篇作文当范例的(应该是教育部吧)
作文不像选择题有固定答案，该给的应该是写作方向
同样的题目，所有6级分文章里面真的找不到实而不华的好文章吗？
虽然我会的词汇不多，不会引经据典
但言贵独到、词必己出还是可以用简单的修辞格写出质朴的散文，
这才是该给一般学生的教学方向吧
找三篇“同一种”范例，不晓得是真的找不到好文章了，还是有心人要操作
要传达的讯息不就是：矫揉造作狂掉书袋的八股文真是太棒了，只有这样才能拿6级分
要是制度不改那就等著瞧吧
在一天到晚把什么创造力、文创挂在嘴边
却又在考试领导教学的情况下引导出一堆词藻华丽但内容空洞的官样文章
和猛背词藻却不知所写何物的学生，这就是那些人想要的
更惨的是拎北教作文，要逼我和薪水过不去吗