关于现在的制度 小鲁真的觉得不公平
不公平不在于作文在成绩方面有决定性影响
而在于这个"作文"能否鉴别出真正的"菁英"
今年的作文题目是"面对未来我应具备的能力"
大家都当国高中生 本鲁就不多说了
个人浅见 会考作文应比照学测指考申论题
国中还不用古文解析 题目为赏析短文或对某一时事新闻提出看法
只要能精确分析题目主旨并明确表达个人想法
再加上基本的文采就好了
教改不应着重分数 文科尤其国文的八股题目才是症结点
建北要的不是书呆子 更不是通篇唬烂的八股写手
※ 引述《sedition (在忙)》之铭言：
: 满级分的作文怎么写 看这里！
: 2014年06月05日
: 国中会考今公布成绩，其中在写作测验部分，全国共有4453人拿到满级分(6级分)，5级分
: 则有4万3351人，另有5576人抱鸭蛋、0级分。阅卷老师分析，6级分的文章皆有清楚论述
: 、宏观视野，而0级分者多半是在考卷上涂鸦、写名字或是写一些与题目无关的内容。
: 写作测验阅卷召集人、台师大国文系教授李清筠指出，今年题目“面对未来、我必须具备
: 的能力”，考生的文章若有清晰的论理与明确的结构层次，加上用词精准、词汇丰富，运
: 用不同句型而展现写作多样性，并提供宏观视野，让阅卷老师眼睛一亮，可以拿到6级分
: 。
: 往年6级分考生约占总人数的2%，今年6级分仅1.67%，比率降低；李清筠说，今年的题目
: 属于论述文，和往年要求学生写自身经验的题目不太一样，很多学生文字能力足够，却无
: 法切题带入论述的层次，因此无法拿到6级分。
: 心测中心今公布的6级分样卷中，台中市居仁国中一考生写“想像力”，文中写着“想像
: 力带我飞翔，划破世俗的氤氲”、“在世人眼中平凡的事物，我用想像力将它镌刻奥妙的
: 宝石”；阅卷老师认为取材特别，且修辞优美，文学性很强。
: 另一篇样卷、台北市薇阁中学考生写自己应具备的能力是“良好的沟通能力”，文中写着
: “语言，是人与人沟通的基石；而沟通，就是和他人建立良好关系的桥梁”。李清筠分析
: ，这篇文章有深度论述，把语言沟通能力由小至个人、大至国与国之间的沟通作论述，正
: 、反议论并陈，层次结构分明，也拿到满级分。（刘嘉韵／台北报导）
: 3.新闻连结:
: 苹果日报
: http://ppt.cc/PwZr
: 4.备注:
: 就是有这种国文教授与阅卷者，才会让医学系不采计国文吧