本鲁112医学系大一生，也是经过指考考上的。看到版上许多人认为国文很重要不能废，我
在这里有一些看法。我也认同国文能力和人文素养的重要性，但我不认为指考国文科能够
测出这两种能力。以占27分的作文来说，我在长期模拟考的压榨下，居然可以标准化答案
，例如学测的“人间愉快”和指考的“远方”，两个看起来几乎没有相关的题目，我都写
出“遇到挫折不能放弃”的励志论说文，举的例子也都是孔子的陈蔡之厄、柳宗元在被贬
后写出永州八记、以及贾伯斯被自己的公司开除后的心路历程。这让我在学测拿下20.5分
，指考拿下21.5分的成绩(虽然对一些人来说这些分数还是很低就是了XD)。
我高中国文老师对于写作文的建议，也都只讲怎么拿到分数，而不是怎么写好一篇作文。
例如，我们都知道写作时适当引用名言可以增加说服力，所以我的老师就说必要时可以自
己编造一段话。举例来说，“波兰革命斗士华勒沙说过：‘...’”。事实上根本没有华勒
沙这个人，但是阅卷老师不会知道这件事。
高中国文培养了我快速写出600字作文的能力(注1)，但对我来说却一点用处也没有。上大
学后的国文作文变成了1500字，我写到800字就写不下去了；下学期有社会学丁课程，期中
考考了10题申论，别人可以写满四页，我却连两页都塞不满，最后还拿了个很差的分数。
以医学生来说，写病历确实需要条理清晰的论述，但可惜的是我在高中三年并没有培养出
这种能力。
/*
(注1)：
学测国文题目分配：
单选15题，多选8题，作文3篇，字数分别为100, 250, 不限(一般是600以上)，考120分钟。
指考国文题目分配：
单选17题，多选7题，作文2篇，字数分别为250, 不限(一般也是600以上)，考80分钟。
*/
人文素养方面，之前吵了好一阵子的中国文化基本教材，支持者的其中一个理由是加入这
个课纲可以增进学生的品德，我觉得这只是胡说八道。我这一届只有论孟，但老师在讲论
孟时，并不会带我们思索里面的品德观念，更别提我们透过论孟来修身养性。为了考试，
我们永远只有处理到形音义的部分，顶多也只到孔孟的思想。另外，我总觉得我们往往会
要求理科的学生要有人文素养，却很少要求文科的学生要有科学概念。像这次的“微调”
课纲，高中数学学分由24降为12，一个礼拜只剩下3节数学(注2)，说要减轻学生负担，结
果里面的委员没有一个是数学相关的。
//(注2)：我高中母校普通班以后的情形。
常常有人在靠邀“我买菜哪需要用到根号”，事实上何止根号，微积分在各个领域都非常
重要。物理方面，要从库仑定律推到马克士威电磁学方程式第一条，你需要高斯散度定理
。化学方面，你要算一个反应的速率定律式，你需要解微分方程式。医学上你要算酵素存
在下的最大反应速率，你需要取极限。资讯科学里你要估计快速排序法的时间复杂度，你
需要用到积分。经济学上你要知道机会成本，你要取导数......。从这里看来，在国文、
英文、数学、物理、化学、生物中，去掉国文是很合理的，毕竟和医学最不相关的就是国
文了。
另外，以下是我朋友在FB对于台大医学系不采计国文的看法。其实我原本只是要帮他贴文
而已(他权限不够)，结果我自己居然打了这么长一篇OAO"：
观察原文和一些留言，我们注意到一些意见如下：
1.不采计国文，学生就没有人文素养
2.即使是医学系，国文还是很重要不能废
3.在采计五科的限制下更应该废物理或数学，因为医学系更不需要这些
那么，我的对应如下：
1.首先，如果你看过高中国文指考试题，或是更深入的去了解高中学生如何准备国文科考
试，你就会发现高中国文跟人文素养根本一点关系都没有。什么是人文素养？一言以蔽之
，就是对“人”的关怀，但其实要考好高中国文你不需要这种东西，你只需要熟读国学常
识、死记生涩的字音字形、具备良好的考试技巧和文言文解读能力来应付那些阅读测验、
最后是去背一些文章和句子，练习假掰的文青风句法以在作文中拿高分。如果你想要考人
文素养，那还不如去出道德试题，但如果你真的觉得出道德试题真的可以测出人文素养，
我会说你要嘛在作梦要嘛脑筋有问题。
2.你去看他的论点，大概就是说国文学不好会无法精确的表达之类的，很抱歉这种逻辑有
问题，学习高中国文不是精确表达的必要条件，绝对不是。要说精确表达，我觉得练习数
学的证明题都还比较有帮助(但指考程度的证明题我不做评论)。当然也不是说国文完全没
有用，你会写很华美的文章或看的懂深涩的古典经文当然是一件好事，但说实在，在理工
科它顶多算一种才艺，它跟我会写歌或是可以听出一首歌的和絃进行占有差不多的地位，
没有道理说你会这前几件事对升大学有很大的帮助，但我会这后几件事却几乎没什么用。
3.如果你只想培养出会依照病情看病诊断开刀给药的医生，那物理的实际用处确实不大，
但如果要做医学研究，有非常多的领域都是和物理有关的，举例来说：眼科中的眼球成像
以及衍生而来的近视、远视、散光等现象都和光学有关；血压、心血管疾病和血管支架等
的问题和流体力学有绝对不可忽视的关联；各类肌肉损伤和骨骼的问题都牵涉到生物力学
，而生物力学必奠基在古典力学上；健康中心中测量体脂率的器材运用的是人体的电阻，
和电学有关；就连近代物理也用在各式高科技的检测仪器上，如此一来还能说物理和医学
没有关系吗？数学更不用说了，要做医学研究必定要量化统计，要量化统计必定牵涉到数
学，而其中统计学和微积分有关，要学好微积分就需要坚实的高中数学基础，如此一来医
学系，尤其台大医学系，就更没有废数学的理由了。