王崇名教授，东海大学
郑捷所做的事，让我非常的难过。
很多人都在问我是否教过他？
很多人也在尝试切离与他的关系。即便他只是在东海读了不到一年，但是他就是东海人。
他是东海人必须共同承担的业，我们无法逃避。郑捷更是当前台湾教育问题的缩影：社会
冷漠无情、不能关爱彼此、完全陷入权利关系的结果－狭隘的个人主义与庸俗的自由主义
的混生种，根本就是自私主义的嫡传子。
我在与学生讨论此事时，有人主张东海干脆停招一年。坦白说，我真的觉得东海应该停招
一年，让整个台湾教育好好反思。我觉得这件事，不是个人权益的问题，而是整体台湾社
会做为人类的善良问题，是教育非常根本的问题。如果把这件事全部放在个人的权利、利
害关心来思维，那无非就是冷漠！如果做为东海人只是想把关系撇干净，把人与人之间的
关系做如此疏离的切割，那东海不仅停招一年，整个台湾的各大学最好都停招一年，好好
反省。如此冷漠与疏离，不是我心中的理想社会。我们做为人，为何要受教育？难到非得
变得如此冷静而正义吗？
这件事情发生时，当我搞清楚时，我非常的哀恸。我想的不是权利关系的问题，而是当前
的高等教育包括通识教育，还有什么立场去谈理想？回到我们的内心，我们是否真的关爱
我们身边的每一个人。如果都只是权利关系的对应，我实在不愿意去想像这个社会会如何
？郑捷不就是这个社会的产物吗？他加害了别人，也是社会冷漠的加害者。
把权利关系作为一切的衡量，少了关爱，才是社会的问题。这才是我在想的事。如果把这
个重大件事完全放在权利关系与关系的切割，我真的主张整个台湾的各大学停招一年好好
反省。我身边的人都非常冷静以对此事，令我感到非常得害怕。
如果用基督教精神－关爱，去看待此事，我们该如何看待郑捷以及他所加害的人？我非常
的困惑，但是心中的想法也越来清楚。社会大众对于郑捷的鞑伐、彼此如此冷静地对待与
切割，我真的感到害怕。如果郑捷是我们的家人，我们将如何对待这件事？东海的师生如
果还有善与爱，真的要全校停课一天，为每一位受害者默哀。这是我们必须共同承担的责
任。我甚至觉得东海人应该积极思维如何用爱与善良来共同承担我们必须承担的共业。
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