考试成绩：一战 332 V163 Q169 AW3.5 感谢 Mason GRE
求学背景：台大机械
英文能力：学测英文15级分 指考89分
准备时间：2017/12、 2018三四月假日班~5/27考试
准备教材：Mason GRE讲义、猴哥难题、考满分机经、两次PPII模考
考试日期：2018/05/27 (QVQVQ)
考试地点：台北延平南路13号8楼 美安华文教机构
前言：
先前已听闻GRE相当不好准备，加上自己在服替代役，需要比较有系统的学习，便选择来补网络上最多人推荐的Mason。在12月时有先大概背过一遍Quizlet上他人整理的GRE单字，我是找有例句的，多少可以增加一点记忆，不然当时没搭配题目要硬背下GRE艰深的单字实在很有难度。我报名的是三四月的假日班，所以课程期间可以有较充裕的时间复习，最后选择课程结束后一个月考试，搭配Mason提供的课后复习进度，结果还算蛮不错的。另外提醒大家尽早确定报名场次，我几乎每天都会上ETS网站看，也要留意Line群的回报，交通方便的考场是相当热门的。最后是考试当天，괊n特别沉住气，GRE是相当耗脑又冗长的考试，尤其和PP2不同又多了一个加考的部分，千万要撑到最后，中间休息也记得吃点东西调适好心情。
字汇：
因为先前有大略背诵过单字，上字填时对部分字汇就有些熟悉的感觉。课程期间主要就是平日复习周末上过的两本字填讲义，课堂中带过的题目要再看过一次，确保自己能抓到关键字和正负语气来选出正确答案，不会的单字就打到Quizlet背诵，除了选项的单字以外还有那些题目中若不知道意思就会严重影响语意判断的单字。另外也要将作业及上课来不及讲的题目作完，单字也要背。我约莫上完字填3、4后就有开始作填空机经，因为题目蛮多的，怕等课程结束后再做会来不及。机经我对和错的题目都会稍微看一下网友的讨论，确保自己的解题思路是正确的，另外也是要将不뜊|的单字打到Quizlet复习。机经我都是做完一回就尽量把它复习完整，后面因为时间的关系也没有特别再看过。课程结束后，我第一个礼拜除了按照Mason的复习进度也先开始写填空练习本，写的过程特别要将不会的单字圈起来，最后检讨时一起打入Quizlet。第二、三个礼拜先看Mason 2000，因为作题目时已经累积了一定的单字量，最后大概挑出400个比较不熟的单字，打入Quizlet复习，善用星号的功能来加强记忆。最后一个礼拜才看Mason
1000，针对不熟的单字做特别加强。值得一提的是，我觉得最好把握的是等价填空，实战全对，也有遇到几题作过的题目，这部分一定要好好把握，注意同义词不可以和题目有矛盾的部分，比如我记得有一题大概是像这样“八岁的孩童语言能力已well-developed但却是__：他们能以母语人士的腔调来学习另一种新的语言。”，答案有两组同义字，nascent & unformed和plastic &
malleable，就要选后者，因为后者可以解释冒号后面的叙述，而前者则是跟发展完整互相矛盾。再来是单格填空，基本上就是搞懂语意的正负向，以及抓出句子内呈现出的资讯，正确答案的选项通常与它会有关联，比如像是类似的概念。双格的话和单格差不多，也是抓资讯和语意正负，注意不可以有矛盾的部分。最后三格填空真的比较不好拿，尽量能在读题目时对空格的内容就有所预期，自己觉得有种比较难判断的情况是有时两个选项好像都可以，感觉只差在强弱，比如 “manager应该要预先__潜在的改变，在他们实际上产生影响之前”，选项有obstruct 和
handle，此时可能就要多想一下了。另外十题字汇填空尽量保持在10分钟以内做完。
阅读：
自己的策略是完全放弃长篇阅读，实战时也没有时间看，都用猜的。短篇和中短篇部分则是可以善用Kory教的主动阅读方式来提高对文章的理解，这样选答案时搭配scope分析可以更确定找出正确的答案。另外看完文章也强烈建议快速回顾一下文章的发展脉络，可以帮助选主旨题。因为GRE好像有适性测验的性质，PP2及考试当天我都是第一个Verbal有尽量看懂及做完除了长篇的部分，所以进到第二部分的Verbal应该都是困难的情况。而这部分的文章就比较难了，除了内容较冷僻，选项也偏长，有些又是需要额外推理判断的。记得当天考试第二个V，除了填空部分，阅读只有逻
辑和一篇短篇看懂，剩下的看没有很懂不然就是没时间用猜的。当下有点怕爆炸，所以最后V能破160也有点意外。只能说就是尽量作答，比较有共鸣和看得懂的文章要多花点时间提高正确率，然后搭配比较好发挥的填空来拿高分。
数学：
和满分的同学相比，自己实在没什么很好的建议。基本上准备的部分我是课程还没结束时就写完基础数学和数学1，而数学2的七回试题就是课程结束后隔几天写一回来维持手感，另外还有写猴哥难题。实战当天也是觉得后面的Q难度有提高，特别是文字叙述比较长，尤其是图表题，作到后来真的会有点眼花，而且有些题型比较没有特别练习过。最后掉一分自己猜测是对题意理解不清，有一题比大小甚至完全看不懂题目，即使后来有时间检查还是看不懂只能用猜的。整体上3个Q都有保持5到10分钟检查，所以猜测是对题意理解不够仔细才掉了分数。
作文：
开始上课前有先各写过一篇，发觉argument相对issue好写一点，实际上课后也是如此感受，最后考试前总计大约各练习了6篇。Argument写几次后比较好掌握框架，包括开头以及各段的写法，提出问题、假设，或者如何举例子反驳等等，自己觉得调查研究类型的有效性以及两个不同的人事时地物之间的可类比性是蛮好攻击的点。另外要注意Argument的提示，看是要提证据、问题、假设等等。Issue的话我的写法也是中间先用两段阐述自己在第一段所持的论点，针对比较好写的两个面向各写一段，比如考试遇到题目说现在社会创造有吸引力的影像比影像背后呈现的事实重要，꜊痗}头就写两个都重要，中间第一段写事实为什么重要，第二段写有吸引力为什么重要，第三段就是让步段，我就写反对的人可能会觉得这两个特质很难同时存在，往往需要牺牲或妥协，应对方法我就写可以教育大众提高对视听媒体的独立思考能力。若要往4.0的高分迈进，强烈建议参加顾问时间，自己因为时间安排只好做出一些取舍。
总结：
非常谢谢Mason的帮忙，提供不少有用的资源，减少了很多自己茫然摸索的时间。准备GRE不是一件轻松的事，即使到了考试当天虽然觉得该准备的都准备了还是相当紧张，但好好持续地累积实力一定会有好结果的。祝大家在留学的路上都能一路过关斩将!