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韩国棋士的残酷战斗（中）：围困中求存活的棋子“完生”
……棋盘上，可以有无数次输赢，而且每一次都仰赖自己的心性与对策，
对于棋手而言，‘贪胜’的下场往往不如预期，每一次布局都必须谨慎小心。”
红面棋王周俊勋
相较于日本围棋讲究布局，韩国围棋追求的是战斗细算，意境恰能
呼应竞争激烈的职场求生环境，也就是韩国网络漫画与同名韩剧
《＿＿》（未生）描绘的故事场景。漫画家尹胎镐以韩国围棋术语
“未生”，比喻职场上不知能否存活的人。那与之对照的“完生”
又是什么意思？
韩国人口中的“完生”是指，遭围困却不会被对手吃掉的棋子。用
台湾围棋的说法，就是在（棋）子力悬殊的情况下，被包围一方做
出2个“真眼”，让自己绝对不会被吃掉，同时抢下敌方领地。
“完生”：围困中活下来
下围棋，比的不是吃掉对方多少棋子，而是围到多少地盘。“完生”
的概念，讲的不是棋局胜负，而是棋盘上的局部战斗。
被包围的ㄧ方逆转局势，从大输变成小赢：本来就要失去一大块领地，
后来变成赢得一小块土地。
在不利环境下确定存活的棋子，就是“完生”。
从职场角度来说，就像新人通过试用期，成为正式员工（或合约雇员），
未来不一定能大放异彩，但第一步就是在公司待下来。
同样道里，从围棋修练的角度来说，“完生”也像业余院生，通过职
业选拔比赛，成为初段职业棋士。无论有没有机会，成为一代围棋大
师，第一步必须证明自己能通过职业选拔。
竞争激烈的韩国院生修练
而棋盘上的还未稳定、仍可能被吃掉的棋子，韩国人便称“未生”，
就像还没通过试用期的新进员工、实习生；在围棋界，就像还没通过
职业选拔的院生，就像《未生》男主角张克莱放弃围棋以前的人生。
那是什么样的人生呢？
在韩国，每年有4场职业棋士选拔，其中2场只保留给18岁以下的院生，
另外两场没有年龄与资格限制，社会组、院生组一起竞逐，通常也会
由程度较佳的院生胜出。
有志成为职业棋士的年轻人（像张克莱），通常在18岁前通过韩国棋
院的院生选拔。韩国棋院就是韩国职业围棋的主管机构，除了每年遴
选职业棋士、主办职业比赛，也负责举办修练院生的排名循环赛。
每周2-3场循环赛，每个月调整排名
经过一定的筛选机制，成绩较好的100名院生，按循环赛表现优劣，共
分成A到J共10组（每组10人），成绩最好的在A组，最后一组程度最差。
院生平日在各自道场学习，周末到韩国棋院，与同组院生比循环赛。
每个月按胜负多寡重新排名，每组成绩最好的4人，升级到前一组（如
B升到A），每组成绩最差4人，则降到下一组（如C降到D），A组1到4名
维持不变，J组最后4名则被淘汰，由其他候补院生替补。
18岁就失去院生资格
只有A组10名院生，有资格参加职业棋士选拔，每次2到3人出线，B组等
其他人，必须与社会组一起竞争，出线机率更加渺茫，且通常混合选拔
赛，最后仍由A组院生胜出。
院生修道期间，每天大概下三盘棋，其余时间用来“打谱”。“打谱”
就是拿高手下过的棋局，一步一步从头下起，从中思考揣摩职业高手的
布局、与下棋策略。
院生每天上午9点开始学习，直到晚上9点才吃晚餐休息，多数院生会继
续用功，直到到半夜才睡，竞争压力不亚于升学考试。至于基本教育，
早期院生家长多认为“术业有专攻”，不在意孩子的学历。
一旦围棋的路走不通，就必须（像张克莱那样）参加同等学历考试，满
足基本就业资格。韩国培养棒球选手出名的“冲岩”中学，后来也接受
围棋院生入学，类似台湾的体育班，上课安排比较有弹性，让院生能够
好好下棋。
台湾院生循环赛排名
台湾呢？教育部开放自学以前，下棋的孩子必须设法兼顾学业、围棋，
院生要应付学校考试、业余循环赛排名的双重压力，在身体、心理、棋
艺三方面都是严酷考验。
18岁院生何去何从？
如果没机会在18岁以前，通过职业棋士选拔，就会失去院生资格，没有
经济压力的人，可能考虑换环境去日本试试。
有经济压力的人，大概无法坚持太久，因为下棋讲究专注力，现实生活
却会带来很多干扰，终究会默默放弃离开，包括许多资质好又很努力的
A组院生。
不是因为要一边打工一边下棋，也不是因为父母给不起零用钱……那样
想太痛了，所以我一定告诉自己，这都是因为自己不够努力。因为我不
够努力，才必须踏入社会。
张克莱《未生》