[代po]
考试成绩：一战 730 Q50 V38 IR: 4 AWA: 3 2018/10/08
求学背景：政大会计
准备时间：2018/5月-2018/10/08
准备教材：A2培训班、OG、Dustin部落格、机经
前言：
其实出国唸书一直是上大学后的目标，
但直到大三下学期才惊觉
如果要申请2019秋季的学校准备时程已经大幅落后，
经过朋友推荐得知A2GMAT，
在试听之后觉得A2的培训班很适合我这种从零开始的考生，
为期7周的课程也不会太长，
适合时间紧迫下冲刺，
就报名了五、六月的培训班。
事后回想这个报名的时间点对我来说其实不是很理想，
因为还是大三在校生，
五、六月刚好是学校课业考试最重最多的时期，
在学校上完一整天课之后晚上再到A2上课，
回家后其实没有太多力气跟毅力跟紧A2的进度，
礼拜四的CR课还因为学校课程冲堂
不得不每个礼拜额外抽时间再去看录影补课。
期末考后实习了一个月才开始认真重看讲义，
重新开始准备时，光要回忆上课内容
和上课时的顺序和脉络就很吃力了，
我想，如果能确实跟上A2的进度，
作业都有按时做完的话，
课程结束后直接冲刺的效果一定会更好。
以下是各科准备心得：
[SC]
SC是最重要的基本功，
在SC上很关键的分析句子能力
对我来说是整个Verbal的精髓，
能够分析、拆解句子不仅能处理SC中的长句子，
在RC和CR中所需的阅读能力
也都是建构在分析句子的基本功上。
针对这点A2的A本讲义有很详细、循序渐进的教学，
课程的最一开始上A本时就要尽量专心弄懂，
加上反复看熟，接下来的课程会更容易吸收。
练习题目上，写OG时有A2和Dustin的详解影片
让我能更直接的在实际写题目时回忆上课内容
并一一验证考点，
算是从另一个角度又再加深A2讲义中提到的考点和观念，
不用看OG官方越看越不懂的解析
也让练题目这件事比较安心，
不会对答对率得失心太重。
另外Dustin部落格影片也很有帮助，
其中的考点层级观念
还有从出题者角度剖析出题思维
让我在遇到难题时能避开诱答的陷阱，
不慌不忙的一层一层筛答案，
这些基本观念够清楚，
就算到后面CDE本讲义里
比较难的考点、惯用语或花式垃圾招忘记了
也能维持一定的答对率。
[CR]
CR的部分我觉得考阅读能力的成分还是不小，
对我来说如果题目读得懂的话，
都蛮容易找到正确答案，
问题是往往都不会这么顺利。
而A2、Kory上课所教的
横向总结归类出各种题型的思考流程、
纵向总结培养对题干内容的敏锐度、
Scope分析快速删去错误选项，
这些方法都是用来因应没办法完全看懂的难题，
认真读完两本讲义就能收到不错的成效。
两本讲义的编排方式是先针对题型分类做航向的总结，
归纳出weaken、assumption、evaluation等等各种题型的异同，
跟着讲义的顺序完整练习并搭配OG的详解影片，
除了能熟练每种题型的应对方法，
也能在横向总结中发现各种题型中思考逻辑的相同处，
面对题目时的思路会更清楚、稳定；
B本后半则是纵向总结的部分，
整理了一些比较复杂、
推理上较容易出错的题干内容类型，
解析了纵向的思考路径，
例如时间有效性这个大家比较容易推不到的点，
练完B本后，
遇到相关的题目通常就能很快选到正确答案，
速度和正确率都能大大的提升。
[RC]
RC是我在考前最害怕的项目，
光想到要在两三分钟内看完
满满两页就算翻成中文也看不懂内容的文章就紧张，
A2针对架构、语气、论点分析题目的方法
让我开始对RC没有那么恐惧，
其中逻辑简图的训练是非常受用的，
如果能扎实的跟着A2的进度练习，
对清楚了解整篇文章的语气和架构很有帮助。
有了这样稳固的基础，
遇到再长再难的题目都不会那么紧张，
能很快冷静下来对文章作分析。
另外Dustin影片中提到的长或难阅读的取舍配速
我觉得是实战上很关键的部分，
锁定重要的论点部分认真读，
其余举例或补充说明的部分则加速看过，
熟悉这个方法
能将在RC花的时间控制在合理范围，很有帮助
朋友分享这部分的内容在Dustin的RC专班中
有更详尽完整的训练，
对各类型长文都有很清楚的处理程序，
也非常推荐
[Q]
因为距离高中还不算太远，
考试范围的观念都还算有印象，
加上在KH上课时弄懂DS题型的模式和逻辑，
时间紧迫下考前写了一回PP
熟悉一下数学名词的英文
（上课发的单字对照表很有用）就上场了。
如果有足够的练习量，
Q51对受过扎实高中教育的台湾同学们来说
应该都是可以办到的。
[AWA、IR]
因为时间的关系这两科是完全裸考，
分数也惨不忍睹就不多赘述。
总结：
我的准备过程很松散，题目练习量严重不足，
模考只做了一回PP的Q跟V，不建议效法。
但除了机经等运气成分，
我觉得如果对A2讲义中的观念熟悉，
每题都确实按解题流程练习，
就算真的来不及练完太多题目，
也能有一定程度的提升。