代隔壁同事po文
一、 背景：
小弟我在消防机关服务，准备期间就是上班时间外出安检排程，返队备勤及休假时间
多看法规，也因为平常工作就有接触这些东西，所以在准备时省了不少力气。 110年通过
内轨三等消防特考，跟大家分享一下准备的心得，有鉴于网络上许多书单都比我的丰富许
多，所以就考试期间获得的启发和可以多加利用来帮助考试的资源做心得分享。
二、 我的读书计画
首先，我觉得读书计画是一个很个人化的东西，每个人的记忆模式不同，设计出来的
读书计画也不尽相同，我曾经拟定读书计画尝试许多不同的做法，但是后来我发现，我完
成不了，完成不了的读书计画就是没有用的读书计画。
完成不了的原因，我归纳主要有两个元素，其一是在读书的过程中有太多的不定变因
(勤务、身心状态)，导致我如果没有完成必须要重新拟定计画，把计画上的科目移至其他
天，虽然我也有设计出弹性时间去做这些事情，但是如果事情太多时(火灾)，会多花很多
时间调整，或是进度衔接不了，也就是说我今天花在调整的时间占我计画时间太多；其二
是评估这个科目所需要的准备时间我觉得是件不容易的事情，今天假设我要背诵消防法规
，状况好的时候可能花个1小时，但不好时，可能要花2~3倍的时间，所以后来我反而以科
目完程度来评估读书的状况，举例来说，我一个科目设定的时间为两小时，我可能今天就
是规画读这个科目，但是我不会设定要读的范围，我准备完成后，我会把进度记录下来，
下次就从那个进度开始准备，借由这个方式，如重要的科目、内容、不熟悉的部分，我可
以多设定几个两小时，也就是多花点时间在这里。
当然，读书计画不是订了之后就没事了，需要依照实施的状况，进行滚动式修正，适
时地跳出读书的状态，检视一下，翻翻网页或是其他放松活动，我也是在这个时候了解橘
网理论，把它加入读书计画中。
三、 在职准备考试遇到的困难
其实在准备考试的过程中一定会有困难的，对我来说最大的问题就是时间的分配，在
我工作的县市其勤休制度为1休1，所谓1休1，也就是上班1天，放假1天。
有待过外勤的学长可能比较有感触，就上班不定性说来，相比于火灾，救护案件对于
准备考试来说伤害更大，就上班而言，当救护发生在读书时间，不仅读书时间没了，如果
要重返读书状态，也需要一些时间，一趟出勤1小时的救护杀伤力可以毁掉近2小时的读书
时间，就放假而言如果前一晚就寝时出了1趟救护，基本上隔天早上的读书状态可想而知
。
其实在准备考试就是像是在玩世纪帝国一样，击败敌人=通过考试，知识的内化和输
出=兵力，而时间、书籍等=资源，资源的分配应该投资在风险较低、获利较高的事情上，
对我来说，放假的时间我的掌控度比较高(风险较低)，因此我把比较重要的科目都利用放
假的时间进行准备，而上班则用来复习或是准备次要的科目。
关于时间的分配，另外一点是转安检小组(也就是换分队)，因为业务属性的不同，安
检小组在上班时间的自我掌握度比起一般分队还要高出许多，至少我自己可以预期，今天
有哪些时间是会被吃掉的。
四、 内轨三等特考的准备方法（电子化）和小技巧
我觉得考试前要先了解对手是谁，当然目的不是说去仇视他，去警大或是警专门口丢
鸡蛋之类的，而是跟对手相比，自己的优势和弱势在哪里，同时，也可以激励自己。
以我而言，我的优势在于我有实务的经验，在设备这个科目我是有看过实体的，记忆
起来会比较容易；在情境、战术上面，这些年的救灾经验可以帮助我写出一些东西，所以
我在战术上面的时间分配就比较少。
而我的弱势在于，我的时间不稳定性以及考试内容取得较为不易(同伴较少，因此，
在准备考试时，时间不足变成了我首要思考的部分，该如何效率的利用读书时间，我的办
法是—电子化，这个方式除了帮我减少很多整理的时间，还有一些附加价值。
我来说说电子化为我带了什么好处：
1.减少搜索的时间-搜寻功能
2.减少书包的重量
3.减少手写的时间
4.增加零碎时段读书的效能-手机看资料
但是也有缺点，就是花钱跟伤眼睛，不过后来想想追剧打游戏看萤幕的时间都那么多了…
另外，为了减少记忆的时间，我觉得这些方法也挺推荐的
1.有脉络、逻辑关联的资料可以使用心智图
2.需要比较的部分，可以使用表格
3.如果有不容易记忆的内容，也可以使用画图、谐音、联想(脑中想像)
大致上跟前面所说的差不多，主要就是有架构的记忆，有效率的输出练习(申论题的写法
作为主轴)
另外，我觉得加入社群也是不错的做法，加入社群的目的在于可以多看很多别人的问题，
当然行有余力时也可以协助解答，不仅可以帮助别人解惑，也可以提升自己的熟练度。
五、 善用补习班：
1.确认方向：
如法规准备，我一开始是打开消防署法规网站，打算从其提供的法规全部准备起来，不过
准备一个月后我就后悔了，因为内容太多，花太多时间，而且读了也写不出来，所以初期
拿到补习班参考书籍后，我把它的内容，作为准备的主轴
2.知识扩充：
对于考试的掌握，补习班的老师相对于自己一定清晰许多，因此，补充的内容也会与考试
较为相关，其内容可能也是考官比较想要看到的。
3.重点提示和补充：
我把补习班的重点提示、考前猜题，记于自己的笔记区，以提升内容的深度和广度。
4.问题询问：
在准备考试时，有时候遇到一些奇怪、刁钻的题型，或是有些观念较不清晰，询问补习班
的老师可以缩短找资料的时间&减少对答案理解错误的可能性。
六、 善用网站：
1.不同知识的记忆点:
举例来说，今年火灾学考的NFPA30起泡溢流，我就是从网站中学习到这个名词，其实陈弘
毅火灾学也有相关内容，但是我的记忆点是在浏览到的网站，有时候读书不见得每个名词
都会记起来，但是读过之后，在其他地方看到，而脑中浮现相关印象时，就代表神经回路
已经导通，而这个知识，也不容易忘记了。
2.知识的广度:
多浏览不同网站或是期刊，在选择题类型的考试可能效果不大，但是在申论题却非常有帮
助，在写题目时，脑中一定会有主要的答案，写出这些答案可能可以得到基本分，但是如
要取得高分数，其一方式乃主要答案写的非常好；另一种则是除了主要答案以外，补充加
分项目，意即叙述有关题目的补充事项，而这种补充事项并无一定规定，所以只要在版面
允许下，有越丰富的补充，就更有机会取得分数。
3.知识的深度:
掌握基本的内容后，再继续深入研究，可以帮助自己把原本知识内容理解的更通澈，如网
站发现的火灾猛烈度、设备的解释令，而且这也可以应用于申论。
七、 善用阿摩：
三等消防特考的申论题是考试的决胜点，选择题则是基本分，基本分若是拿的不够，决胜
分数在高都没有用。
秉持着这个想法，选择题的部分我刷了好几遍，在这个部分我觉得阿摩是很好用的，相较
于一般的纸本，重量降低很多，可以不用背着很多纸张，而且阿摩有错题回顾，不需浪费
时间在统整记录上，而我觉得帮助最大的部分在于题目有网友的详解，可以减少很多找答
案的时间。
八、 总结：
打到最后变得有点叶佩雯了XD，不过考试最重要的还是有没有认真准备这场考试，上述只
是提高胜率而已，愿看过文章的大家都可以上榜YAYA。