请问 高考国文第九题
考选部原本公告B 更正答案以后是A或B
可是我写C
“文学作品的内容，广及人生社会各方面，因而一个有理想的作家，除了要有真诚的性情
和
善良的品德之外，还必须有丰富的学识，才能写出内容充实、识见深远的作品。”（梅逊
《梅逊谈文学》）下列解释何者错误？
A单有品德而无丰富学识，作品内容将流于单薄肤浅
B文章旨在教化世人，因此作者须有真诚性情与善良品德
C作家个人生命格局与生活体验，将会决定作品的深广度
D文学作品与作家人格具有紧密的联系，作家应该具备真诚与善良等品德
请问A和B错在哪??
从题意来说都没有错啊
C 生命格局与生活体验 这两个 题目中没有提到 所以我选C
请问本题怎解呢??? 谢谢

我也B欸 但我是凭感觉选XD

话说释疑后好像没机会更改答案？

我会选B

有提释疑的人也许可以帮大家说明。既然能引书本出处，应该证据很厉害

给a实在是拿砖头砸自己的脚.....

只有有甲才有乙的成立为何不能反推没甲所以没有乙?

A不该是答案。更正反而狗尾续貂了。话说我20分吃亏ㄌ

看得头很痛

充实对照单薄 深远对照肤浅

楼上，所以为何a错呀？

a是反面解释不对吗 题目要选错的 那a要怎改才对?a是指少了真诚性情还是说未必单薄肤浅?不能理解为何选aA单有品德而无丰富学识，作品内容不会或未必流于单薄肤浅改成这样才是错的吧唯一勉强理由是前半段还少了欠缺真诚性情,否则说不通

应该是文章内未提到[单薄肤浅]，所以不能强指之。[单薄肤浅]有点[个人看法]之意。所以未必一定是[单薄肤浅]

好的性情+品德+学识=写出文如其人之作作者没说…只具备一项会写出肤浅之作文章主旨没有警世教化的意思，只是描述作者对有理想的作家的看法

这种题目错了就算了，这是最憨B无能的题目

C 生命格局与生活体验 整篇都没提到 根本也是错吧

广及人生社会各方面-->生命格局与生活体验 文章提到囉整篇没提到的是 文章教化世人

a错在那?

对啊 为什么答案有A?

a错，因为内文提到‘ 善良的品德之外，还必须有丰富的学识，才能写出内容充实’

我选B诶～～谁说文章一定要具教化功能，单纯娱乐也可以啊～～我是这么想的

体验=走路、喝水、看书格局=走路+喝水+看书

这题完全无法理解 个人直接忽略 当作烂题目烂答案

呜呜选c路过， 国文就错这题…

B无误啊

C....

真的是烂题目烂答案,C真的也没有什么连结阿,对在哪?

c就是把题目再讲一次。多看几次应该能看出来吧？

A可选感觉就是逻辑不对,若P则Q的否逆命题非Q则非P才对

B 只能说你国文不好

而叙述是若非P则非Q并不一定是对,这题目真怪

题目有跟你说文章要教化世人吗

不太理解C的生活体验是从哪个叙述可以得知?

C的答案从这一句"广及人生社会各方面"，领悟不出来吗?

B可能错在作者必须还要有丰富的学识

只有B错

我觉得A没有错的原因是，三者缺一则会使文章不充实、见识浅薄。但后来会给错应该是因为缺乏学识的文章不一定不充实（例如：小学生的日记…等等），透过经历写成的文字是富含情感的吧…B选项，如果要把文章定位为教化世人，内容就必须言之有物，所以作者必须具备丰富的学识