[考题] 国考历届考题与考题观念讨论(书里看到的选这个)请附上想法、出处
1.100年普考
三、请回答下列问题：
请根据你对效度概念的理解，修正以下的说法，使其更正确，请适度说明修正之理由。
1.某校之国语成就测验与某一标准化国语成就测验成绩之相关为0.85，显示该国语成就测
验是有效度的。
2.测验的目标不同，效度因而可以分为三种类别：内容效度、效标关联效度和建构效度。
个人的想法:
1.把效度改成"辐合性效度"(聚敛效度) 这样对吗?
2.请高手帮忙解惑
四、下表为40位大学男生在身高与体重上的数据。请回答下列问题：
身高(cm) 体重(kg)
平均数 171 65
标准差 4 7
共变量 11.2
(一)请说明下列情形之相关系数是否会改变？并针对影响相关系数的因素提出结论。
1.女性样本之身高与体重的相关为0.30，将男、女样本合并。
2.增加一位身高超过200公分，体重65公斤的男性受试者。
2.96年普考
三、下表为五、六年级的常模样本在一份标准化阅读推理测验上的平均数与标准差，分
数呈常态分配。请根据资料回答问题：
（请以算式支持你的作法或说明）（附常态分配表）
五年级 六年级
平均数 58 64
标准差 12 10
(一)五年级测验的第一、二、三个四分位数是多少？四分差是多少？
(二)两位五年级的学生，分属最低程度与中等程度，在经过一个月的实验教学后，两人的
阅读推理分数各提高了4 分。请问两人PR 值的改变及改变的稳定性是否相同？请说明。
(我想问的是改变的稳定性，至于PR值的改变，我知道答案，谢谢。)
3.97普考
从双变项资料（bivariate data）的关系及测量量尺（scale of measurement）的观点，
说明使用积差相关分析这种统计分析方法的条件?
4.95普考 解释名词并比较差异
性向测验与兴趣测验(我没有找到兴趣测验的定义，对于两者差异也不了解。)
5.94普考
何谓职业性向测验?请举出一个职业性向测验实例，说明其测验内容。
(我知道网络找得到，但还是想征求高手的答案，因为一题25分)
6.97普考 名词解释
(1)课程本位能力测验
(2)工作取样系统
请高手帮忙解惑 ~祝各位考试顺利~~