一心路历程
大学毕业投入职场两年后，当过电子零件业务和产品工程师的我，每天加班
累到不行，进而决心投入国考。
但由于我是个野心不大的人，只希望能天天准时下班，薪水不高也不介意，
所以一开始我是选到了最难考的初等考，于是开始每天与选择题博斗，常常觉得出题老师
是不是太闲，为什么要把好好一个问题出的九弯十八拐，于是为了克服它们，开始大量做
历届试题，也是下课时排队询问老师的常客。考了一年多，最后以一分落榜，但我的自信
心大受大击。
之后，受到林嵩老师的鼓励和建议，决心转战高考，但是初等放榜时已经3/3了
，在距离不到四个月的时间，我每天疯狂的补带子，也开始疯狂的开始接触我之前最害
怕的申论题，旁边有同学对我很有意见，觉得我疯狂补带不可能吸收的了，觉得我正课
都不上完，干嘛上课辅；觉得我很弱；我通通都当听不见，很认真的做我自已认为该做
的事，虽然还是在去年高考落榜了，我只好安慰自己，四个月只差一点点，我一定还
可以再进步，我下次一定可以上榜。
在大力检讨各科后，再继续努力下一次的考试，然而地特还是没有上榜，我仍然
没有放弃!!终于在准备高考之后的一年四个月的今年高考，顺利上榜，同时在今年我还有
考上台电雇员和一般行政警察四等。想想如果我当初在初等就放弃了，如果我在高考地特
落榜就放弃了，那我就无法获得今天上三榜的荣耀。
二 成绩
国文 53 申41(30+11) 测12
民总与刑总 38 (12+8+8+10)
法学与英文 68
行政学 74 申32(17+15) 测42
行政法 67 申27(9+18) 测40
地方自治 43 (7+16+12+8)
政治学 58 (13+7+15+23)
公共政策 50 (13+12+13+12)
总成绩56.10分 录取标准55.80分 录取
前两次的考试都是败在政治学，因此这次大力加强政治学，然后有起死回生了，但相对的
我最有信心，以前一直都拿很高分的民刑总，却意外的低分，有点吓到!!
三 准备方法
国文
嵩神的公文和作文超级超级棒，只要跟着老师的步调就可以有基本的分数
三合一
法绪是上伊藤老师的课，老师生动的举例，还有搭配浅显易懂的彩色插画，让我学这科时
，感到非常有兴趣，课上到哪，课本后面的题目就要做到哪，然后在下一堂课就把有疑问
的题目和同学讨论，还是不会的赶快问老师。考前的时候，法绪和宪法只有拿出以前错的
题目扫一次，不加做新的题目扰乱信心，英文的话，因为是就读英文系，所以吃老本。
行政学
选择题是陈真老师打下的基础，申论题的话，是跟着宋文老师的步调，认真把笔记做好，
考前只有翻阅宋文老师的笔记
行政法
第一次林清老师的课，老师上课的架构图很适合初学者，第二次上林叶老师的课，对我这
个行政法选择障碍者有很大的帮助，申论题的话，因为对这科很没有天份，所以只好把范
例看过一次，企图与它培养感情。
政治学
第一次是上杨懋老师的课，很浅显易懂，但可能我比较不会活用，所以在普考都可以拿下
高分，但确无法在高考时获得阅卷老师的青睐。所以在第二次时上黄靖老师的课，黄靖老
师的笔记非常的精实，上课也很多小故事，对选择题有非常大的帮助。最后在这次题库班
时，是上韦伯老师的课，韦伯老师的很多小技巧、推理方式，以及申论题的各种不同解法
，让我在这次申论题有非常大的帮助，分数也冲高了。
公共政策
两次都是上程明老师的课，老师的每轮课都会增加补充很多不同的资料，上课的举例也都
会随时事更新，每次上都有不同的收获，老师还编了很多超容易记得的口诀，让我读这科
时觉得特别有兴趣。另外，还有参加艾欣老师的课辅，艾欣老师的课辅，不但进度掌握的
非常好，复习也是非常重点的提醒，引导式的教学，再外加利用各种威逼利诱，让我们务
必在考试时能立马的举出对的例子，充实申论题。
地方自治
第一次是上林清老师的课，老师的架构图依然是招牌，让我没有在可怕的地制法中逃走，
第二次是上刘秀老师的课，一开始学得老师讲话好快好快，法条咻咻咻的一堂课就飞过去
三四十条，但后来发现在考试时，竟会在脑中咻咻咻的想起法条的大概面貌，再将它加以
充实，所以可以达到均标分数。
民总
民总是上裕树老师的课，老师讲的非常浅显易懂，把肉肉等的法条，抓出好几个关键字，
让我可以经松的掌握法条的重点，老师在讲解范例时，会引导我解题的思考逻辑，让我比
较不会漏解法条。题库班是选袁曜老师的课，老师在考前用架构式的复习方式，让我轻松
不少。
刑总
刑总第一次是上周昉老师的课，老师的课非常非常非常好笑，但是我觉得老师的每一个笑
点都是考点，我在不知道要写什么的时候，就开始想老师的笑话，然后就会想起关键字了
，用这个方法在前几次考试都成功获得高分。第二次有上郑语老师的TRS三阶的这几堂课(
大约第4~14堂)，加强用字的准确性。
四 心得
曾经有一位老师说，如果你要准备国家考试，最好不要告诉任何人，如果能的话
躲在深山自己读书，因为知道的人越多，那种所谓的“好意关心”会形成自己莫大压力。
我非常非常的认同，所以我除了家人和少数朋友外，都没有告诉别人，但没想到，还是有
很多不同的“关心”纷纷而来，好意的建议我说，早该结婚生子啦，人生因为考国考都一
直停滞不前啦，你可能就是没那个国考运啦，投机取巧不赶快找工作真是没出息啦…更难
听的都有，考试的时候就压力非常大，也非常敏感了，还听到这些真的是每听一句就会当
晚大哭到失眠。所以，如果可以的话，真的、千万、不要 去告诉太多人，以免你还没上
战场，就被这些关心摧残到没信心了。
最后，最重要的是，坚持下去!!真的!!车票就是你的!!
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回一下推文地方自治的问题
我不知道今年地方自治43分算高分还低分也??
我对地方自治的写作方法和准备方法，申论题有 法条题和学理题
法条题 我会把法条的关键字用不同色的萤光笔画起来
用颜色加深自己对法条的印象
EX黄色是标时间，绿色是标法条的标题，粉红色是特重要的关键字，
橘色是有数个类似的关键字...
我在考试的时候会把法条打散写，不会在第一段就整条写出来(后面会没戏唱)
ex去年考到第39条 我的标题方式如下
(一)覆议方式 (下面三个小标写39I II III)关键字有到，其他写顺就好
(二)覆议时间 (15决议 休会7日召 3日决)
(三)覆议失效 (逾期)
(四)覆议失败 (如2/3 接受该决议)
结论：如...不得再为相同决议...(39V)
用这个方式写的法条题分数都满高的，标题要一目了然，
内容越熟就越高分(有拿过16分)，但不熟基本分也不低(13-15)
学理题 学理题的小标最难记了，然后每个小标又都七八个字(长得又像)
我会先用我是学者，我在批判这个制度很不好的立场去理解
然后用我的语言记下来，考试时再转换成很给掰的小标
考试时，我有试过用行政学口吻写，
也有试过用地治法批判台湾地方自治的口吻写
分数都差不多在11-13，没办法冲高分
希望大家都能拿高分唷^^