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　　【大纪元2019年10月19日讯】近期，中共教育部、组织部、中宣部等五个
部门联合印发了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见
》，表明中共将在中小学加强洗脑宣传。该文件从侧面反映出大陆中小学马列
课的现状：师资不足，职业不具吸引力。中共近来频频高调向左转，凸显其“
维稳”忧虑之深，亦当令外界警醒：红色“教育”还要毁掉多少孩子！
　　70年来，中共在大中小学层层安排思想政治课，作为其愚民政策的一个重
要部分。这类课程充斥虚假的内容和空洞的理论说教，历来不受欢迎，这些科
目的教师之形象也大大受损。为了应付考试和领导，老师硬著头皮讲，学生闭
着眼睛背，家长无奈兴叹。大量国家资源、人力和时间被浪费在无用、无趣且
有害的思政课上。此乃中共治下的教育怪像，毁人无数。
　　据陆媒报导，中共教育部相关负责人介绍本次《意见》的思路时称：“全
面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，落
实立德树人的根本任务……”
　　此说引人质疑处有三：第一，泱泱中华，承传五千年文明，中国的学校教
育为何要以马克思主义为指导，以社会主义为方向？当前，马克思主义早已被
证明为灾难学说，社会主义处在被诸多政府抛弃、遭到普遍唾弃的境地，中共
反而抱住马列不放，逆世界潮流而动，只能把国家和人民拖离国际文明的轨道。
　　第二，中小学是少年儿童树立人生观和世界观的最重要阶段，在社会科学
领域，学生们需要了解中国和世界的历史，公民和政府的概念，重要的哲学流
派以及主要宗教等等。可是，中国的孩子却被剥夺了接触这些内容的权利，中
共当局把社会主义、马克思主义以及中共领导人的观点混杂起来，作为唯一正
确的理论，强加给不谙世事的学生，迫使他们在童真年代就开始批判资本主义
，陷入课本与实际生活严重脱节的混乱，并且在疑惑中展开背诵谎言的人生。
　　第三，中共把贯彻党的方针和“立德树人”并列，其实是自相矛盾。党化
教育何以立德、树人？
　　中共的“祖师爷”马克思弃上帝而信撒旦，写下污秽的幽灵之书。中共信
奉无神论，崇尚斗争，宣扬暴力夺取政权，中共的发家史和建政史贯穿着谎言
、整人、杀人、迫害人。党员们争先恐后地贪污、淫乱，前腐后继、祸国殃民。
　　上世纪1966年8月，北京的“红卫兵”在一个月内就打死了1772人，遇害
者包括中学校长、老师、打人学生自己的父母、邻居等市民。“红卫兵”并未
因命案受到惩罚，他们颠覆伦常、砸烂传统，是在听党的话、跟党走。
　　1970年2月，安徽省固镇县人民医院门诊部副主任方忠谋因为说了些支持刘
少奇、邓小平、彭德怀的话，被丈夫和儿子张红兵举报，因此被军代表抓捕。
事后，张红兵应要求写了揭发其母的材料，最后还写：“枪毙方忠谋！”当年
4月，方忠谋被判处死刑，执行枪决。张红兵还到了行刑现场，他“大义灭亲”
的事蹟被中共宣扬。多年后，张红兵常常梦到母亲，醒来后嚎啕大哭，痛悔当
初。
　　1989年六四事件后，中共开始在重点高校实行学生信息员制度，即安排学
生监视教师、鼓励告密。几十年来，这一制度不断推广，甚至扩大到一些中学。
　　此次中共下发的《意见》还提到，“对在教育教学活动中损害党中央权威
、违背党的路线方针政策的按相关要求从严处理”。“损害党中央权威”、“
违背党的路线方针”指什么？就是不按党的规定照本宣科、说假话，就是敢于
讲出真相，包括向学生和同事等揭露中共的罪恶，介绍共产主义在世界范围的
灾难性实践，弘扬中华传统价值观，维护普世价值，为大陆受迫害民众说公道
话等等。
　　1999年7月，中共发动镇压法轮功后，对法轮功的迫害被延伸到大、中、
小学校园。在时任教育部长陈至立的指挥下，诬陷法轮功的内容被编进中小学
政治教材及各级考题，坚持修炼法轮功的师生被开除、劝退、抓捕。法轮功以
“真善忍”为指导原则，中共教育系统配合迫害，逼迫广大教职工和学生远离
“真善忍”。
　　2008年，北京画家、前八一中学美术教师秦尉被学校开除，只因他不放弃
对法轮功的信仰。秦尉历经冤狱，失去工作后以教授绘画为生。他始终坚持低
收费，处处为学生和家长们考虑，深获赞誉。2016年5月，秦尉第八次被公安
绑架，2017年7月又被判刑两年半。这样一位德艺双馨的人才，被剥夺了教书
育人的权利，饱受折磨，无法在社会立足。
　　如今，中共要加大力度，封闭中小学生的思想、割断他们与传统的联系，
企图将其打造成忠于党的奴隶。对此邪恶计划，中共美其名曰“扣好人生第一
粒扣子”，令人不寒而栗。红色基因将在少年儿童的心灵里埋下什么种子？那
绝不是“真善美”，更不是传统的仁、义、礼、智、信，而是谎言、野蛮和暴
戾。
责任编辑：高义