https://udn.com/news/story/6929/2919397?from=udn-catelistnews_ch2
三所107学年度增设五专部的国立科技大学，今天宣布与IBM携手成立P-TECH学校，首度引
进由IBM设计的“P-TECH”（Pathways in Technology Early College High School）教
育模式，由企业伙伴因应实际人才需求，与学校共同规画课程，并安排业师指导，也会提
供学生就业及实习机会，而台湾也是亚洲区首度发展P-TECH模式的国家。
教育部去年特别选定几所优质典范科技大学成立“五专部”，以因应就业市场专业技术人
才需求，其中包含台北科大智慧自动化工程科、虎尾科大精密机械工程科，以及高雄应用
科大模具工程科与土木工程科等。
台北科大代理校长黎文龙表示，P-TECH透过政府、学校与企业协同合作，结合学科及职场
的精华元素，发展“STEM”为主的技职教育，协助学生取得文凭，并获得企业所需技能。
P-TECH特色在于，企业根据实际职务技能需求提出能力发展蓝图，与合作学校共同规画课
程与授课，并由企业适时提供业界导师授课与学生咨询，让学校与业界的技能接轨。
此外，IBM将授权提供参与学校使用IBM开发的职场技能课程，包括沟通、团队合作、专案
管理及领导统御等，并透过工作坊分享相关课程设计与使用技巧，以最适切的方式将这套
课程融入我国P-TECH课程合作与发展模式。
台湾IBM总经理高璐华表示，有鉴于技能落差及中等技能工作需求增加，IBM呼吁政府及产
业积极培养“新领”人才(New Collar)。IBM于2011年在美国推出P-TECH创新学校，至今
已有超过70间P-TECH学校、430家企业共同响应。
教育部次长姚立德指出，期盼借由科技大学率先引进P-TECH教学模式与软实力课程，未来
配合108学年度起高中职课纲弹性选修课程增加的政策，相关创新教育模式执行的经验，
将可扩大办理延伸至高职，透过现行产学携手的合作模式，以高职3年搭配二专2年的概念
办理，高职学校学生也可到科大预修相关课程。
台北科大智慧自动化工程科，与和硕、IBM、友达、群光等企业合作，培育教学智慧自动
化的跨领域人才；虎尾科大设立精密机械工程科与友嘉集团及上银集团等企业合作，培育
精密机械领域工程师；高雄应用科大设立土木工程科与模具工程科，与华友联建设、瑞助
营造、可成科技集团、富强鑫合作，培育土木工程师与模具工程师。