[政见] 103-2 1号候选人 政治二 吕姿燕

楼主: penguin7916 (企鹅王)   2015-01-08 22:29:06
大家好~~~~~^_____^
我是这次的社长候选人1号,政治二吕姿燕。
以下是我的参选动机、个人经历以及政见,请大家拨冗阅读,并请不吝给我批评指教> <
[参选动机]
记得一年前我刚进入台大,对一切懵懵懂懂,是蛋研给我机会进入一个温馨的大家庭。此
后,我在蛋研学到许多烘焙的学理,更与无数好友一同在厨房创造出美好的回忆。
如今是我留在蛋研社最后的一个学期(之后就要变成老人惹呜呜QQ),我对于蛋研有着无数
的理想与热情,因而想借此机会为社团最后尽份心力,请大家给我个付出与学习的机会!
[个人经历]
1.政治系系学会干部:
进入政治系后,首先接下了之夜的舞负责人。
大二之后就进入系学会担任干部,我对于组织的运行模式与人事的安排等等都有了新的体
会,也是将政治系课程的理论实际应用于团体中的第一步;希望能将所学的知识与经验发
挥至蛋研社,让我与我的团队一同来丰富蛋研社。
2.同乐会负责人:
这是我在蛋研社第一次浮出水面,也是我将心中对于蛋研社的热情转换为行动的开始!!
[政见]
一、制度:
(1)家长监督责任:
于每次社课结束后,除了原有的清点器材程序之外,每家至少要有一位家长负责检查蛋胞
是否将器材确实清洗干净,并在器材清点单中加上家长签名栏。若被检举该家蛋胞有两次
以上未清洗干净之纪录,则“该家家长”加罚一次值日生轮值。
(2)点名:
家长每次社课点两次名之制度虽在103的第一学期已经开始实施,但在落实上仍然处于缓
冲的阶段。因此我们将严格落实“点到”与“点退”双重把关,以降低迟到早退的人仍然
得到相同点数之不公平争议。
(3)留社门槛(点数):
原有规定为“103上学期每人点数之门槛为16点,社课最低出席门槛为5次。”
我们对于这样的制度作了部分修改,变动细节以下:
A.社课最低出席门槛仍然为5次不变,但出席门槛的定义修改为“每参与活动1次,可折
抵社课出席1次”。
B.体恤厨管之职务内容辛苦,其“点数最低门槛下修为10点,出席门槛下限为3次”,其
余点数计算方式适用于原规则。
(4)意见回馈制度:
我们将设置意见回馈表单,提供蛋胞或家长们一个发表意见的管道。且关于匿名与否,可
由发表者自行决定。此举是希望吸收大家的意见,相互讨论使得社团更加进步。
二、器材:
(1)纸巾与抹布:
一直以来,纸巾是社团最主要用以擦干器材的工具。为有效节省资源,我们规划购买两种
纸巾来配合抹布使用:
A.一次性纸巾:
用来擦拭清洗“前”之器材。如:奶油、巧克力等不能直接清洗之材料。
B.可重复吸水之纸巾:
用来擦拭清洗“后”之器材,每次社课中充复使用数张,但次周皆会换新以保持其卫生条
件。用途为各式器材吸水。
C.抹布:
仅用以擦拭桌面。虽然会集体煮抹布进行消毒,但因阴干不仅时常导致异味的产生,也可
能使得细菌再孳生,失去消毒的意义。因此我们将抹布晾于通风处,且除了定期进行消毒
与烘干处理之外,也会定期更换。
(2)干燥剂:
社团拥有数个柜子,无论是用以存放公用材料,或是各家器材,基于消除异味与防止潮湿
、滋生细菌等问题,都应该保持一定程度上的干燥,故增加此设施。
(3)卫生宣导:
蛋研社及二活原就有提供酒精、洗手乳,我们将多加宣导大家使用这两项耗材,让社员们
了解器材的摆放位置与使用时机。
(4)充公蛋白蛋黄之保存:
由于大家踊跃试作,经常有剩下的蛋白、蛋黄被充公给大家使用,因此经常看到冰箱门上
充满了储藏蛋白或蛋黄的罐子。而鸡蛋本身储藏时间有限,且除了未标明放入冰箱的时间
,甚至有新鲜蛋白(黄)与不知何时放入的蛋白(黄)混和在同一罐的状况。
关于这样的状况,虽然过去厨管每周都会进行清理,但大家仍然不知道蛋白储存的时间而
不使用,因此仍无法减少浪费。
因此我们将冰箱冷冻库规划出一小个区块,专门提供冷冻一包一包的蛋白与蛋黄(使用夹
链袋、并提供标签贴纸写上存放日期),需要者可以依照标签上的日期自行选择是否使用
。而欲使用时,只要将冷冻的蛋白、蛋黄包取出,并用刀子切下需要的重量后,即可退冰
使用(此步骤获得烘焙老师认同;但需要室温蛋白或低温蛋白,其退冰方式有异;蛋黄则
需要特别注意,因为蛋黄若是没有事先加入糖再冷冻,会导致无法退冰完全。针对解冻之
方法与步骤,我们也会另行公布教学指南)。将蛋白、蛋黄冷冻后,其保存期限可以延长
至3~4个月,可大大减少浪费的状况。
三、教学:
(1)教学时间控制:
为达到最高效率,教学时间这部分一定要掌控得宜,除不可抗力之突发因素之外,尽量不
要拖到二活闭馆时间,以避免社团被记点。教学在平常试作时,就应该“计算预留给蛋胞
操作的固定时间”,教学与家长必须适时去帮助各家未跟上进度的蛋胞们。
(2)增加教学内容:
为求教学内容多样化,我们会提供一些食谱书,希望可以在品项和口味上,变化出不同以
往的教学内容。(但仍以教学本身意愿为主,不会强制更改其原定之教学品项。)
(3)补充基本学理:
我们规划在设计蛋研祕笈时,就将欲补充给大家的基础学理加入编辑之中,除可节省另外
公告的麻烦,也能充实蛋研密笈,使其更加丰富,提供大家吸收新知识的机会。
四、帐务系统
(1)统一收发款项之时间:
有鉴于上学期报帐系统有些许紊乱,于是我们打算针对一些常见的状况进行规划。
如:每个人给收据和上网填写报帐表单不同步、收发公款的时间零散不利总务结算金额等
等。我们将统一于每周社课(周二、周三皆可)收发款项,如本周某A将教学试作之收据于
当次社课交给周二(或周三)之总务,则待下周之周二(或周三)才能拿到其申报之款项。
此举是希望减少总务们在收发及结算金额时的困扰。
(2)资金运用透明化:
我们规划将社团的资金动向公开,使每个社员都能清楚了解资金使用的状况。
目前规划开设一份表单,将每笔收入支出皆登记于此表单。
五、厨房硬件设施
(1)漏水:
重新规划截油槽与水管配置,希望漏水之情况能够得到控制。
(2)老鼠:
社团之橱柜遭到老鼠入侵之情形甚为严重,已损害到社团之财产。
因此我们会向二活反映,希望定期对天花板管线及环境进行驱鼠,希望能够杜绝老鼠所带
来的损失。
六、活动
(1)干部研习:
我们将密切注意相关烘焙培训活动的相关资讯,由社团补助部分报名费用的方式,鼓励干
部与家长们报名培训课程。
(2)蛋糕大赛:
前几届比赛皆以戚风蛋糕为基底,因应各家蛋胞之意见,我们预计将蛋糕大赛内容多元化
,因此将部分之规则稍作修改,如下:
A.比赛项目:
我们将先与教学长讨论出二种难度相当之基底甜点,每种甜点皆有两张签(此设计是考虑
到炉子的分配)。而各家蛋胞可于比赛前两周抽出比赛项目,给予两周时间进行练习。
B.条件:
我们会尽量找出难度相当的甜点,并请评审依不同的甜点设计评分标准(除制作过程之评
分标准不一样外,创意、团队合作、环境整洁等非关甜点基底之评分项目比例不变),为
求公平起见,各家抽到项目后无法进行更换。
七、其他:
一切对于社团发展有利之意见与制度设计,经讨论后若无缺失与窒碍难行之处,皆可纳入
日后规划之中。
以上是我的政见!
谢谢大家花时间阅读,若有任何意见与指教,欢迎与我联络!
最后仍然要请大家给我一个机会,把你们神圣的一票投给我>_____<
谢谢大家~~
作者: wateroctopus (哲嘉)   2015-01-08 23:04:00
哇塞!姿燕也推!!!

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