※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
y
哪一学年度修课：
103-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
吴安宇
δ 课程大概内容
就是电机系必修 交换电路与逻辑设计
此部分可以参照上面同年份简韶逸教授的评价
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
应付考试拿高分：★★★
喜欢较快上课节奏: ★★★★★
听老师的各种知识涵养：★★★★★
私心总评：★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Ruth 好像每年都同一本XD
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片上课
老师常常讲到忘我，要提醒他礼拜四是10分下课XD
不然就会讲到20分才下课
老师在前面布林代数的地方会尽量快速带过
老师不喜欢一直不断地带题目
但其实还是会带题目
内容大概就是会包装成如同传说中的
“很穷的实验室”
“很坏心的学长” (或粗心?
之类的(应该有记错XD 反正是大概的概念
在上课的时候老师很喜欢讲到比较深的内容去
我认为最有收获的地方是下课与老师讨论的时候
老师总会给予很多专业的意见
还有很多想法，以及这些问题的解决方法是在哪些课会被介绍到
每次总是觉得如沐春风啊～XD
老师很欢迎跟大家在下课的时候去和他讨论
看得出来老师不喜欢上课的时候同学在聊天或者是使用电脑
但老师总是很宽容
会点名，这学期点了5次。(其实请同学帮忙点也可以 大误
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
统一调分，号称只给8% A+
但好像给比实际上还要宽容
其实我project做废废的乘法器(80分)
两次小考跟期末考都没有考到9字头
最后还是拿到了A+
ρ 考题型式、作业方式
一切都是四班统一的，可以参照考古题XD
今年的状况
很简单的期中考
简单的Quiz1 难度ok的quiz2
期中前的普通作业(偶有难题
期中后很烦很冗有点难的作业(要翻书找定义
很难操作的quartus软件(个人认为操作感很差QQ
难度中间的期末考
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
无基础
会点名，但其实很宽容
2%的participation，五次上课点名+一次上机点名
0~2次 缺席: 100 points
3次 缺席: 75 points
4次 缺席: 50 points
5~6次 缺席: 0 points
因为简班极受欢迎(教得好又有跟班助教真的很棒
所以其实这门没有说到会爆满
要来签都签得到
附注一下本班也有助教可以讨论XD
只是不会跟班
Ψ 总结
因为自己本身是不喜欢上课一直带题目的
所以吴班很适合我
和我一样习惯自己做练习为主
喜欢听老师讲各种经验或者是喇赛的
欢迎选这班