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时间：2014.05.23 2:00PM
名称：斯立戏剧 驴得水 (出品单位为至乐汇舞台剧与哲腾文化)
地点：松山文创园区多功能展演厅
NOTE：本档演出是2014年两岸小剧场艺术节的节目，观看场次为台北首演前的总彩排。
民国30年初期，怀抱着要振兴农村教育的四个人：孙校长、张一曼、周铁男、裴魁山，前
进偏远地区办学。这办学的地方除了没什么学生，还没什么水，更得不到中央关注。为了
获得补助，将脑筋动到了帮忙挑水的驴子身上，把牠上呈为学校的第五名老师：“驴得水
”，借此多领取一份薪饷。没想到，学期末来了个教育特派员视察，只好请临时来修锁的
铁匠假扮成人样的“驴得水”。再没想到的是，这个人样的驴得水老师被草包特派员选成
重点观察的农村教育家，可以一个月多领好多好多钱！所以呀，谎言一个紧挨着一个的来
，如雪球般越滚越大，上至教育中央，下至学校各单位，每个人都身陷雪球内部，无法自
行脱身。
《驴得水》的戏剧节奏非常快，角色的丢接频繁，却一点儿都不会打结；其说三道四、不
着边际的对话内容，看似裹着嘻笑逗闹的糖衣外表，底子里却恶狠狠、响亮亮地打了知识
分子好几巴掌。一句解救农村的“贫、愚、弱、思”，反倒成了角色最后的唯一注脚。夸
张荒谬的设定与讽刺喜感的台词，在戏的一开始的确吸睛；但过了60分钟、90分钟之后，
“用更多的谎来圆第一个谎”的模式成形，观众的注意力与新鲜感便随时间向下。虽说后
半段在美国人到访的混乱中达到另一波高潮，仍难以掩盖观看疲乏的事实。
不过，《驴得水》里头的反动意图依旧值得细细品味。一般来说，人自恃是高等生物，与
动物的最大差别在于人会思考与学习，并依据道德良知来行为处事。但这样的认知，却在
《驴得水》里，被知识分子从一而终的“自以为”给毁坏殆尽：剧中不仅用一个人的“驴
得水”与一头驴的“驴得水”来对比差异，更让场上的角色为了抢夺资源，逐渐丧失基本
人性，成了只为生存的牲口 (如：为了钱不择手段)；最讽刺的，莫过于“驴得水”这三
字，从真正的动物，成了塑造出来的人物；假扮“驴得水”的铁匠，透过扮演 (动物) 的
过程，而有了自我觉醒。甚至摇身一变，握有主宰世界的权力 (如：开除老师)。动物爬
上权力顶端操控人类，使得一切都变调乱套了。
本以为演出会在那句美国人惊呼的"Incredible China"后结束，一来是台上所发生的种种
，实是让人觉得不可思议；二来则暗讽China这地区，即便再怎么不合理的事情都会发生
。结果，后来还多了段男人们粉饰太平 (校长和两名男老师)，女人们选择离开的结局 (
校长女儿远走他乡、女老师开枪自尽)。演后问了编剧，是否针对性别做特殊安排？编剧
的回答倾向于是角色自己长成这样的。最初的版本只有校长女儿离开，女老师跟着一起沉
沦。但在排练的过程里中，演员发现了矛盾，这才有了看起来依性别而有所差异的二种处
理谎言的方法。
虽然《驴得水》遍布通俗的笑料，但本质是个很沉重的故事呀！只能听听剧里唯一的小清
新来舒缓一下心情了：一曼老师的《我要你》。
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