今天再回头看日记
突然发现郭老师之所以拿了我桌子上的东西
还反过来对我生气
跟学长面临到的和尚争执事件是一样的
我说一个锅子我洗一半
你如果不要洗就不要洗
你要洗就洗干净
不可以说你也没有洗干净就拿出去煮菜给客人吃
吃完之后还说是我没有洗干净，害客人拉肚子
我所做的
就是那个和尚所做的：
错过对方的付出，缺乏充分示意。
督导倒是很擅长这件事情。
“你这个做得很好，但是.......。”
世界上有意想不到多的数量的烦恼和麻烦，
都是因为来自于没有充分示意，
可以看见别人的努力与付出，给予肯定与示意，
那是一种给对方的爱、尊重、关心与安定的力量。
一张漂亮的山水水墨画，不小心滴到了一点墨汁在角落，
我不去说那画很漂亮，我只说那墨怎么会滴在那里。
就像我辛苦了写了一篇文章，
楼下的人不看内容只会改错字，
就像柯文哲说了一篇创新的理念，
记者只会在下面断章取义挑语病，
学长做了一份稿子，
但是和尚只会叫他修用词，
就像郭老师拿着通知单，整理好了，
但是我没有说谢谢，我还问了他怎么没有打电话、
怎么没有告诉我他把通知单拿走了。
我没有充分示意郭老师的帮忙，这是个问题。
这些问题都是一样的，
人需要注意力，人需要被看见，这是人性，
人性本善，但是人就是需要被注意，
就像Ken和豪甫什么都不用特别说、特别做，
他们只是简单问候，就叠起了我对他们之间的ARC。
给予注意力是一件很重要的事情，
陪伴是一件很重要的事情，
不要说“我是为了你好”
不要说“我是就事论事”
不要说对方为什么不讲道理
这只会让自己错得不明不白
事实上只是
对方需要被我看见而已
谢谢你的帮忙
就只是这么简单而已
你知道吗？
吵架归吵架、气归气
郭老师最棒的地方在于
虽然他生气的时候会在众人面前羞辱我来表达他的生气
但是他阿
给了我一片叶子，在那天的葬礼上。
郭老师阿
其实是一个很可爱的人
能力很好
对同事热心
懂得生活、懂得照顾别人
做事进退有度
富含逻辑与秩序感
心地善良
知道我什么都不懂，虽然被我气得半死，但是也没有真的叫我干脆去死一死
我很谢谢郭老师
他也是一个会令我很感动的存在
会不会拆班我是真的不知道、也不能决定
不过嘛
我可以做的事情就是尽全力去做所有我可以做的
不要再添乱添麻烦
可以多做就多做
不要因为自己的身分而感到委屈
世界的流动是会平衡的
我所做的这些事情，物质宇宙的流动是会给我答案的
就算有时候我不知道为什么会遭受这样的事情
但是凡事的起点，必然是我自己
只是我有没有觉察到，
自己到底做了什么会导致这样的结果而已。
所以我不委屈，
如果我爬得不够高，是因为我所做出的交换不够多。
那么，我就得要在更加加油一点了。
可爱的蔡沉默小傻瓜，
心疼自己一秒钟之后，就要更用力努力囉！
知道吗？