教学照片：
https://www.flickr.com/photos/smsintaitung/18999837493/in/shares-14ZYaZ/
拍摄时间：2015/06/23
拍摄地点：台东某国小
使用相机：Fujifilm X-E1
使用镜头：XF 35mm F1.4
EXIF资讯：曝光秒数 1/180
光圈 F3.2
焦距 35mm
ISO速度 200
出图软件 LightRoom
闪灯击发 No
技巧解说(如闪灯、修图)及心得分享：
其实看照片就知道，要论在相机端的“技术”，
这张照片大概没有什么好说的。
光圈优先开下去LR稍微处理一下色调和曝光就出来了。
所以纯粹是分享一点感想吧。
如果你喜欢创作的是比较人文性的题材，
那么在整个创作的“体系”里面，
相机和相机的相关技术只是其中的一个很小的环节。
如果相对于时尚或者静态的摆拍人像，
那个技术成分更可以说几乎没有。
但人文性的东西我觉得有一个很重要的环节，
那就是要认真处理自己和周遭环境的关系。
基本上我是在学校服教育役中。
所以相对来说接触小孩的机会比较大，
也因此能看到一些比较有趣的瞬间。
所以第一件事情是，不要强求不属于自己环境的题材。
我也曾经试过特别跑去拍一些祭典之类的，
但马上就发现做为一个陌生人，我在那里很难自然的融入环境中，
强求画面的结果一定是变成那种讨人厌的摄影师。
但在学校我和被我拍摄的对象都能很自在的面对彼此。
当然第二件事情是，就算是自己的环境，也是需要经营的。
除了在办公室的时间外，
我额外花了很多时间和小孩子打交道、
放假留下来和他们到处跑，
甚至给把自己的相机给他们玩，
大概过了几个礼拜他们才习惯的我和摄影的存在，
然后才有比较自然的画面。
这个意思是，就算是人文，
好的瞬间并不是只有当下抓到，
那一个快门的背后所需要的经营往往超过想像。
最后打个广告，我自己有一个FB专页，
专门在放自己服役期间所看到的台东，以及身边的小孩子们。
有兴趣的朋友可以看看~
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