[建议] 生涯规划请益

楼主: laughycat125 (笑笑猫)   2020-05-05 14:44:35
大家好,第一次在生涯版上发文
希望可以多参考一些版友的客观建议
小弟今年即将满28(5月份),台中人
我想先简述一下家庭背景跟价值观、我的性格(这部分可能较其他版友冗长)
,希望能让讨论有更多思考(非统计资料、排名)
(ㄧ)学历:私立前段文组 大学毕业 TOEIC850
(二)家庭背景:父母均在学术、教育界工作(教授、小学老师)
都有硕士学历,而且都在27-28岁时就稳定下来没有换过任何工作
(三)求学生涯简述
可能跟家庭教育有关,我从小个性也比较木纳、老实,不善表达
(小学老师给我的评价是不合群,那时候我觉得那代表我很独特)
、容易被同学欺负(主要还是因为我不擅言语回应、没有身材优势)
人际上发展的不顺利让我花大部分的时间在读书上面
国中我很幸运地考上台中排名前3的私立国中,国中前期班级排名不错
我数学一直不太好 (国文、自然、社会)是我的强项,那时候不重视英文
,但后来,一个对我人生影响很大的霸凌事件,让我基测失利
我没有直升,后来考上pr81的私立高中,因为还保有国中时期对自己
读书方面的自信,高中人生就是在一中街补习班,希望大学能重考回
一个国立大学(可能师大or中兴之类的),但又因为人际因素(没有朋友)
考前压力很大,我再度失败了。
总结:我在中学时期以前的教育,因为人际让我的学业上面2次的失败
读书方面
我的价值观受父母(老师)影响很大-他们都是教自然(生物)的老师
所以我在身涯规划的想像上也是就跟他们一样,走学术、教育路线(生物)
我对自己理想的想像是生物学者或是生态学家(Discovery节目主持人)
那样的工作(且因为我没有什么朋友,所以我能想像到的世界也只有这样)
但大学选填志愿时,我一个(也许改变我人生)的想法,我觉得我的人生
好像完全在复制父母的路线,没有自己的个性想法,没有为自己做过决定
高中生物老师的影响,我没有选择读纯生物科系,我选了资讯工程系
但这个决定我没有考量到我的性格、志趣,我甚至没有想像到未来工作
型态,我就是觉得“资讯科技能力”在未来这个社会很吃香,会是很有
潜在发展性的一个领域 ->我不应该在没有任何先备知识的状态下冒然
做一个很大的改变。
于是,理所当然的
我唸了一年觉得自己不喜欢写程式、不喜欢坐在电脑前面的工作
然后开始想参加社团,发展个人软实力,说话表达兴趣这些(人际方面)
学业方面当时我没有其他资讯,看到网络上很多关于生物的负面资讯,
我在19岁时陷入一个价值选择,到底是要回到原来自己兴趣的生物路线
还是活在当下,去发展自己在生活上面的能力(因为我国高中活在自己世界)
加上当时那个时候的视野,我选择校内转学考(转到->传播院,文组)
当时觉得传播比较活泼,我也想要变成一个外向、活泼、会讲话的人
,也许我可以发展自己的个性特质胜过走读书路线(当时真的很想交朋友)
但是我没基础,我相较于社会组的学生,也较不社会化,不擅人际互动
所以我表现的不太好,我是转系生,文学院是一个女生相对多的环境,
我其实没有什么核心朋友,我上行销相关的课觉得很有趣,但要设计实作
我不擅长画画,做不太出什么作品,创意、美感...也落后班上同侪
我对自己的专长优势越来越模糊,不知道我擅长什么。
于是到大学后期,我把重心都寄放在各式独特的课外活动
(我参加过创业竞赛、国际学生会议、带小朋友的营队、艺术策展活动
还学了两年的西班牙语,认识外国朋友把自己的英文提升到可以自在
口说的程度...)
我感性上觉得这些学习(不管是交朋友、思考、视野)都是对未来人生有帮助的
总结:尝试了太多东西,但杂而不精,没有自己的专业优势
楼主: laughycat125 (笑笑猫)   2020-05-06 14:17:00
我很想做一个能持续学习的工作,公职是纯行政(而且我无法考技术类),觉得如果当教师的话,至少在教学/教育的过程中,可以持续思考,比较有成就感

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