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“the shape of voice”
“声之形”
你想传达出去的声音，究竟是怎样的形状？
不可讳言的，人与人彼此沟通，大多都是靠声音将“言语”带给对方。
那么，若是自己的声音没办法传达出去，或是听不见别人的声音，究竟会如何？
故事，就是在这样的情况下开始的......
个人没有看过原作，仅辗转从各大媒介得知这部作品出现的一些要素而已。
虽说这部作品在标头就已经下了“the shape of voice”，
但在观赏完整部片后，深刻的了解到原作者以及制作组所想传达的，
绝非单纯空气分子振动这样简单的概念。
声音，是我们日常与人交流时所使用的主要媒介之一。
若是无法使用声音来跟别人交流，就只能以其他工具来取代(文字、手语)
标题“声之形”的“声”字，在这部作品中早已将“想法、想传达的事物”这样的概念给
代入了。
因为“声音”传达不到，所以硝子与大家合唱时抢拍；
因为“声音”传达不到，所以硝子跟大家慢慢地疏远；
因为“声音”传达不到，所以将也开始欺负霸凌硝子。
然后，剧情一转，
家长开始究责，导师开始责难。
因为“声音”传达不到，所以将也被同学推诿责任；
因为“声音”传达不到，所以将也被同侪排挤忽视；
因为“声音”传达不到，所以将也开始将心灵封闭。
此时，将也才真正了解到，
硝子在跟他扭打成一块时噙著泪水、带着哭腔、
拚死命地用声音传达的，究竟是什么意义。
于是想方设法创造契机，为了回应小学时代，当时自己没有好好理解的“声音”。
因为没有拜读过原作的关系，
我不确定大今老师透过这份作品传达的东西，是否跟我理解的相同。
但在观影的过程中，是可以清晰地体会到主角两人的关系如何发展，
以及将也在这整段过程中，从怯懦、怀疑，
一直到真正能够接受自己、接受他人的心路历程。
尤其在别人脸上打X的视觉表现方式，真的是我看过最直白有创意的手法之一，
所有人脸上的X都脱落，应该代表将也真正从过去的阴霾中走出，真正面对自己了吧。
至于硝子在作品的表现，
可以看的出来原作者(或是制作组？)很用心的刻画这个角色。
虽说因为听力丧失的关系，没有办法像其他角色一样用声音表现自我。
但视听者却能不费力地透过其他方式(肢体、表情)了解当时的想法。
也能确实感受到她虽然凡事都先“对不起”，
却也是想跟大家打好关系而努力的好孩子。
作画部分则是维持了京都动画的一贯高水准，
大部分的场景都使用偏暖、明亮，让人舒服的色调，
稍稍中和了稍嫌沉重的剧情主轴。
且配乐跟声优的演技也很好的服务了画面的呈现，
像是将也要冲出去拉住硝子那一段，紧迫盯人的背景音乐跟声优撕心裂肺的大喊，
也在在将戏剧张力充分表现出来了。
虽说可能是因为剧场版篇幅的关系，有些剧情上的进程有些突兀或过快，
稍微影响到整体流畅度，不过可喜的是并不会因为这样影响到剧情理解。
而细节的部分也是一个亮点，
在将也与西宫家一起去烟火大会那段不晓得是不是只有我注意到，
就先前来说，硝子与将也分别时，都会互相比出“下次见”的手势，
但烟火大会硝子中途离开时，并没有对将也的手势做出同样回应，
当时就有预感要发生什么事情了，只是没想到居然闹出这么大的事(远望)
下面是题外话。
感觉自从上次去林口威秀看君名被4k大萤幕震撼到之后，
其他电影院的小萤幕就满足不了我了Orz
只是就算桃园机捷通车，似乎人潮也没有因为这样而明显变多。
像是今天...噢不对已经变成昨天惹，去首刷时整场不到10个人，整厅空荡荡的。
有时都会有“这样没问题吗？”类似的想法出现，不晓得是不是因为早场的关系。
然后有鉴于上次坐太前面导致脖子酸疼无比，这次特别买到I排的座位，果然刚刚好。
结果大家有志一同几乎全部坐同一排，看来都是老经验了(远望)。
置底防雷

看了电影回去看漫画 发现有些东西少了可惜 不过也没办法电影就是这么长

人物刻画的很立体，真的好看

原来不是只有我这样想，不过超过瘾是真的

我每次去林口看也都超少人 觉得很爽XD

不会喔国高中抄笔记字数比讲话字数还多

好心得，理解的很到位!

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