试翻译,大概知道意思就好的人请进
※ 引述《JTOM (PEANUTS)》之铭言:
: https://www.tokyo-shoseki.co.jp/news/detail/132/
: ™NEW HORIZONのキャラクターについて
关于™NEW HORIZON的角色事宜
: 平成28年4月13日
: 东京书籍株式会社
: 今年度から使用开始の中学校英语用教科书‘NEW HORIZON
: English Course’に掲载されたキャラクターがネット上で思わ
: ぬ反响を呼んでおります。
本年度开始使用的中学英语教科书‘NEW HORIZON
English Course’中所使用的角色,在网络上引发了超乎预期的反应。
: 弊社では,英语学习がますます重要性をもつ时代となる中,
: できるだけ多くの中学生の皆さんに,英语学习に意欲をもって
: 取り组んでいただけるよう,これらのキャラクターを设定い
: たしました。掲载にあたっては,各学习场面で内容がより伝わ
: るように细かく配虑を行い,また,生徒指导上支障が起こらな
: いように服装や髪形等について事前に先生方からご指导いただ
: くなどの注意を払っております。中学生の皆さんが,教科书の
: 纸面の中で生き生きとしたキャラクターが活跃するのを见て,
: もっともっと英语を学びたいという気持ちになり,またグロー
: バル社会に生きる日本人として,日本の伝统・文化を世界に発
: 信し,异文化への理解を深めていただけることを愿っております。
以敝社的立场而言,在这个英语学习越来越重要的时代中,
为了让更多的中学生对英语学习产生兴趣,才会设定了这些角色。
在本书内容中,为了让各个学习场面的细节更容易传达,
并在指导学生的层面上不会引起反效果的服装与发型等等,
事前都已经向老师们请教并注意了。我们希望中学生的各位,
在看到教科书中的角色生动的表现以后,能够更加更加的想要学习英文,
在身为一个全球化社会的日本人的同时,也能向世界表现日本的传统文化,
更深入理解不同的文化。
: なお,教材,図书,インターネット等でのキャラクターの使
: 用をご希望の场合,许诺申请は教科书著作権协会
: (http://www.jactex.jp/)までお愿いいたします。上记のキャ
: ラクター设定の趣旨から著しく逸脱すると见なさざるをえない
: ケース等,许诺いたしかねる场合もありますことを,あらかじ
: めご了承ください。
承上,教材、图书、网络等等需要使用这个角色时,
请向教科书著作权委员会询问。
在显著乖离上述的角色设定的宗旨,并且无法无视的状况下,
也请谅解可能不会得到同意。
: 中学生の皆さんに静谧な环境で楽しく意欲的に英语を学んで
: ほしいという,私どもの愿いにご理解を赐りますよう,衷心よ
: りお愿い申しあげます。
我们衷心希望能够给予中学生一个安静且愉快的英语学习环境。
--上面是公式发言--下面是媒体采访
: 弁护士ドットコムニュースが东京书籍
: に取材したところ、担当者は“正确な数はわからない”と前置
: きしつつも、二次创作の利用に関する问い合わせが数十件程度
: きているとこたえた。
在辩护士.com News(这个新闻媒体的名字)到东京书籍取材时,
在率先提及了“确切数量不明”等等后,
也提到了在关于二次创作的使用上,有数十件左右的询问事宜。
: 一部で、エレン先生の肌が露出したような性的な点を强调した
: イラストが投稿されていることについては、“キャラクター设
: 定の趣旨からして、当然ふさわしくないと考えている。父兄か
: らも、きちんと対応してほしいと要望が届いている”と语った。
其中,关于许多有艾莲老师的肌肤裸露等等,强调了性方面的绘画的部分,
东京书籍也表示:“从角色设定的宗旨而言,当然是认定为不太适合。
我们也收到了希望可以对此进行反应的家长们的要求。”
: 発表の后も、无断の二次创作の発表が止まらない场合は、“状
: 况をみて、なんらかの対応をとらざるをえない”と法的な措置
: に出る可能性があることを示唆していた。
在发表之后,若有不停止未经许可的二次创作的情形,
东京书籍也表示“根据状况,也许不得不处理”等等,可能会采取法律性处置。
: http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20160414-00004538-bengocom-soci
渣翻,敬请见谅。