事实上,我想说: Yes。
为什么?
因为作文要求的东西和轻小说不一样。
我们写的作文是以国文为基础出发的,其中包含了像是起承转合和典故的应用。
你可以说这死板,但这是基础。任何说看轻小说有益于作文能力的说法,都忽视了这些好
的例子中的当事人,本来就有良好的国学基础。所以任何外来的刺激都足以带给他们更好
的变化,但我相信不少人都没这程度。
以前还在唸大学时,就有听过文学教授说他们办文学奖,题材不限。结果一堆号称武侠小
说的,人物对话中一堆 +X 装备之类的用字。他问我们:“你看到一个衣服和刀剑时,上
面会写 +几 给你看吗?”这是一个被电玩浸润过多的例子。
而回到轻小说,轻小说的问题主要就是相当强调人物的存在,所以整个结构大都流于侧重
人物的描写。还有不少作品以大量对话之类的来充篇幅....呃!来强调人物的存在和个性
。
这的确是新鲜有趣,但这对一些明确国学基础不好的有不良影响。当然你可以举出好的轻
小说做例子,但说真的不多。
所以这是轻小说的错?不,这是教育的错。老师教出来的学生不爱看那些国学的东西,怎
会是别人的错?
有小孩爱吃炸鸡薯条是速食店的错吗?还不是家长让他们不爱吃正餐造成的。
原始那篇中就充满著把诱惑拿掉就能解决问题的愚蠢想法外,还有一个想搏版面自己弄假
议题的“轻小说家”。
他让我们看到了任何有负面观点的议题的确都能引起大量讨论,而那些正面的几乎无人问
津,明明最近就好几个考很好的出来说他们爱看轻小说,但这有引起像这串般的关注吗?
没有。