以下文长
一个学生未依规定把手机交出来集中管理，放在抽屉，导致从抽屉拿出来的时候，掉在地
上，耳机塞摔断在里面。
第一时间，学生在教室内懊悔，摔断的残骸拿不出来，老师就骂她，为什么不交手机，但
是她没有理会，还是很专注的在想办法拿出残骸及不断抱怨。
后来她拿到柜台问我怎么办?我问她，为什么不交手机，她支唔说忘了。我当时在改考卷
，并未帮她处理，直说了声:没交手机，班规要扫地一个月，她说好。想跟我借胶带把残
骸黏出。
我没借她。一来，她有错在先，二来，这跟帮助她成绩进步无关，今天是国中期末考前冲
刺，应该专心在唸书，所以我请她回家处理。
她不死心，请了三个同学来借，我都说我没有。最后一次，她又自己出来，我还是不借，
请她回家处理。她说，可是她爸妈会骂她，我说，难道我就不会骂你吗？她就很不悦的说
，吼呦，烦耶，X X娘。然后跑进教室。
由于这三个字踩到我的底限，我随即用带有情绪的语气请她出来，但是，想当然，她没有
出来。最后，她是头也不回的离开补习班，那时刚好放学。
当下我就line了她的妈妈，跟她说这件事(她妈在国外工作，两天后回来)。文字中，她妈
妈很生气她的行为，但也打圆场说，她是学她爸爸，脾气大。我是跟她妈妈说，弄成这样
，她大概也不想补习了吧，请妈妈不要勉强她，不来就算了(1月学费她也没交，刚好)。
我也跟妈妈称赞了她的弟弟，早早把进度完成，提早一小时回家休息，很棒。
妈妈表示，学生昨天还觉得进度提早完成就可以回家这个机制很好，她有被鼓舞到，今天
却因为脾气而烙脏话，表示无奈。
我表示，我介意的是说(对我)国骂的行为,虽然我没明说是否开除学生，但也含蓄的说出
，如果不来，我也不会挽留。
去留与否，我的心里还是倾向不留。虽然我有权力这么做，但是考量上有出资者，以及，
除非学生表示悔过且不会再犯，否则我想好聚好散，所以我还没有动作。
想请教各位的是，
如果遇到学生对自己飙国骂，
当下及事后应该怎么处理比较好?今天我没有选择，她公开骂出口，我无法不吭声，毕竟
其他学生还是需要管理，但是如果下次遇到类似情况，我还是想有比较好的解决方法，谢
谢大家。