※ 引述《Karennano (现在怎么了？)》之铭言：
: 文章可能有点乱，烦请大家耐心看完。
: 目前本人(完全没有教学经验)在连锁吃到饱的成人补习班，教KK音标。
: 教到很挫折。因为本来是本着教科书上的kk去教，没想到，似乎
: 学生还期待可以顺便上到自然发音法。
: 我是学kk起家的，后面为了适应台湾目前以自然发音的主流，
: 也加了一些自然发音法的规则。但这是半路出家，没学过自然发音。
: 所以我有点迷失了方向，学生一直也不多(如果没什么虚荣心的话，
: 其实也不必在意。)
: 有在想是不是要回归一开始的教法，就是让学生熟悉音标就好。
: 唉~
: 先前也有接中级英文会话，但也是因为不太会教。
: 会话课我的教法就是带学生唸 单字后，再看课文内容。
: 久了下来，我发现其实会话课就是老师一直说英文，
: 然后学生可以听，久而久之，他们就会了。
: 因为完全没教学经验，一下子就教成人英文，还遇到坯人(当然我也因此进步不少)
: 就把英文会话停掉了。目前是8月中会再开始英文会话课，希望能够顺利 @@
: 目前对英文教学还是有兴趣的，因为我每次看完一些教学法，
: 心情还是会变好。只是挫折太大了，如果从儿美开始，又是要绑约的那种。
: 所以只好上来 发泄一下心情 怕太快死在沙滩 没办法继续教下去。
: 欢迎大家给我意见/经验，好的、坯的我都可以接受，可以激发我的想像。谢谢。
会KK音标的就一定会自然发音，
会自然发音的，KK音标一定要另外学。
你会KK音标，不会自然发音？不太理解这点哩。
成人会话课程也是要做活动的，
传统的教法会很快被残酷的市场机制淘汰。
我有接过几个同事第一堂课过去就被打枪的case，
真的是学生觉得老师不ok，就没有第二堂课。舞台就是那么现实。
成人学生又是有社会历练的，
更敢表达对老师和教学的看法。
建议最好有机会看看资深同事是怎么去run会话课的，
重点是让学生觉得有趣好玩，又有很多机会开口，且是没有压力的说英文。
我现在多数的课程都是留学考和多益等考试导向的课，
会话课真的就是拿来达到自己身心灵平衡用的。
让学生笑一笑，谈笑风生，上课内容简单，也不太需要备课，
反正教来教去就是那样子。
祝福你了，加油。