请问如果班上数学大多是A校学生
但有一个B校学生(进度快两个小章节
所以授课的进度会比B校慢
这个学生程度不好即使是旧章节一样不会
但也不会想要再复习一下旧章节
对于这样的学生大家会怎么做调适?
还是请该学生到进度相同的补习班
该学生每科都30几左右
我对于他的功用大概是我问他有哪些不会
他会问一下学校的功课部分而已

直接问家长能不能接受比学校进度慢吧每科都三十几，那不管你上啥内容他应该都没在听