上次教其他玩家玩大五月花号，
玩到一半时被指教漏了规则：
就是河流板块两边都是草地，
如果玩家一开始把路对着准备放河流的地方
以后河流就放不了那个位置，
所以一开始这么做几乎是百害无一利。
而我并没有告诉新手
“河流板块两边全都是草地”这个提示
于是对方就认为我教漏了。
但是我认为这部分不属于规则而是策略范畴
因为玩家基于公开资讯是能够得出这个结论
（基于要求，规则书的板块列表还特地给他们拿着参考）
而教游戏其中一个守则是
不要教策略，让新手自由发挥。
撇开玩家是否鸡掰还是哪个特定游戏，
那到底教规则时候，
到该讲述基本规则以外的“提示”吗？
如果应该，那讲或不讲的分界线到底切在哪？
我以下举一些例子，
如果有觉得情况和刚才不一样可以指出我错处
1）教火星不会教金星计分卡只有3+1张
2）教圈圈叉叉不会教先手要下角落

等等OOXX先手要下角落吗

策略细节规则多 难免忽略 除非对方有桌游经验 不然我想到看到都会再提示 但不勉强

先手下角落是反串吗？避免初期致命错误只要对方吞得下我尽量会讲

我觉得还好啊，我学这款的时候也没人讲这个，试误也是学策略很好的方式。

要看人 如果是老手+新手场 我会稍微提示一下流派有哪些 怎么走比较舒服如果纯老手场或纯新手场 就不必了 让他们自己发掘不是很好吗

要是大家都知道或想得到，只有该新手不知道我就会讲每个人的理解力和适应力都不同，让新手快速上手比看着他犯愚蠢的错误要好得的多，毕竟好的策略游戏并不会因为那一点就丧失策略性或有趣程度还是要看啦，提示太多也不好，但如果某些动作百害而无一利，比如说仓库城前面放两个人之类的，可以在他做这个动作的同时做解说

先下角落+1

你原文的例子跟金星那个有点微妙 有时候刚学完我也会问比如这个游戏某种打法的可行度高不高之内的问题 但如果听完规则我对于这游戏的战术毫无感觉 我也不会觉的教的人一定要讲(毕竟没有感觉)

我也记不了那么多，有时候就讲重要的基本规则，剩下的就玩一场，碰到再讲解，但这种做法在重策可能行不通XD

如果你认为这个错误会完全破坏他跟你的游戏体验，那就讲。如拼图游戏最忌讳的是其实无法拼成，当玩家这么做的时候他是预期会有适当的形状可以拼这里，但实际上并没有，这样的认知落差我就会补充。

玩游戏不是拼性命，说明书的确是有建议不要将路接到水域旁，这是相对隐性的资讯，如果这场还有人需要规则教学我就会讲，或是一开始摆的时候我没注意到没有提醒他，他若觉得影响超大，其他人也都同意就会让他改位置放，然后正式补充规则。教学者我认为除了基本规则讲解，场控和让参与者玩顺也很重要，不用为了这个细琐规则搞的不开心。

嫌你教不好 叫他自己看规则

1）如果规则书没写，只是玩家个人启发，没说我觉得可以接受。2）游戏流程与步骤比较重要，细节规则很看人；有新手快睡着了你还继续说不是更扫兴？ 3）不过有时遇到规则魔人就很爱每个细节都要谈到。这时只能给你拍拍

只能说完全就是case by case，看游戏性质 看重要性也看玩家属性，没有一定正确的答案。你这例子比较尴尬的是规则上的确有提到这件事，理论上是在说各个季节的板块路的数目不同(4/3/2/1)时，会顺便提到，不过没说我觉得也没什么关系就是。

你的例 1 让我想问，有些游戏开始前，牌库组成是不是该给所有人看？ XD

金星？不懂...还是你要说的是木星...

你没义务要教，但是我同意上面说的：新手老手混合场的时候可以带一下，纯新手或老手就不必

OOXX先手下中间或角落不败，后手下角落不败，小时候研究过XD

有些会造成破坏游戏体验的失误就算教没玩过该游戏的老手我也会教当然取决于你多想推这款游戏或是你多想在桌游圈多留下一个玩家规则内有提的hint我觉得应该要提就是了你举的另外的例子跟原题其实不太一样，这两个例子已经到进阶策略了我觉得

策略游戏没办法面面俱到，我都会说第一场是试玩场…

我教抵抗组织都会教他们 不要相信任何人 供您参考

第一场本来就是跑规则

这绝对是case by case, 因为要考虑的是每个人能接受的"学习成本"不同, 有些玩家有的是大把时间, 根本主规则一开始就玩错也无所谓, 还可以笑笑当作玩到变体规则有些人不会有那么多精神投入游戏, 还要花时间试误他觉得一开始体验差, 就不会想 再玩这款游戏/再玩桌游 了

我觉得“河流板块两边都是草地”是规则，“路不要对着准备放河流的地方”是策略，所以前者要讲，后者看情况。如果教规则时漏了前者，或是规则太多使新手明显没吸收，那么后者发生时会提醒。

先手下角落有什么问题？对手不下中间一格你就赢了啊

那对手有什么理由不下中间一格?

策略游戏本不易上手，通常我要虐菜的时候，我就会让玩家自由发挥，你觉得如何？