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: 另外一个朋友B 同球龄 一周打五场临打以上
: B都跟别人说临打 多打一些就会进步
: 但我跟他说专项比较重要
: B觉得A是运动天才所以才厉害
: 我们一般人无法学 所以要多打临打才能进步
: 每个人都有自己的见解
: 但我看到的是 运动天才背后的自律与计画
: 天才不是偶然…也不是天生
: 他打球也都会架手机录影 回家自主调动作
不好意思 看到上下两段忍不住很想回...
我也是投只靠临打不会进步一票
我的理解是这样，就好像读书考试，临打就像考试
一直写考古题是有帮助，也会短期看到成果
(临打有人会跟你讲答案，只是不一定对)
但事情有这么简单就好了，只靠考古题大家都上台大了，
大家比赛业余都拿冠军了，选手也不用找教练练习了，一直比赛就拿牌了
所以关键是能不能从临打找到自己的问题，修正下次临打"做对"
有一个很好检测的方法，就是自己去临打的球队，程度有没有往上更新
简单说，本来是打5-7，后来能打到7-9(公认非自认)，依此类推
这样才是真正有进步
更更简单就是去比赛，三角循环能不能出线，第二轮能不能过
一路往上打
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: 目前每周固定对练两小时 临打0-1次
: 很想请教练调动作 但真的有一种莫名自尊
: 不想认输… 以后可以跟人家说我们都自己练的
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: 我只能回原po
: 你才34 根本不算是理由
: 有朋友一起进步满重要的 才有动力 才知道问题
: 有对比才知道自己进步快还慢
: 我觉得上教练的意义是学习与陪练
: 要进步还是要靠自己的计画与自律
: 教练课只是一个学习的捷径
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诚如上一段所提，要怎么知道自己哪里有问题? 手的姿势，脚步怎么踩，怎么发力，
战术怎么应用，都是要靠教练抓漏(debug)后，
在每次练球的时候，一点一滴修正，本来10颗球做对一颗
慢慢做对三颗 五颗 八颗，这样才算成功修正。
在你和你身体没完全搞懂前，你是没办法从原本写国中考卷70-80，跳到可以应付高中考试
去考试就永远会在国中这个水平，高中考试就一样缴白卷。
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如果是业余球友(从没练过校队的)，问题很多，因为什么都是问题，
厉害的教练能够一眼就知道，你卡关卡在哪，并且知道哪一个部份最优先要修正
而不是就一直给你多球训练，期望练著练著 哪一天就通了
好的教练能
对症->引导->还让你做对1-2次
好的学生能
没打球时能自己揣摩=>临打时自觉修正姿势(含应用战术，打自己没打过的球)
=>下次练球体会更深，不用重0开始 =>教练引导 => 可以做对更多次
结论: 精准地来说，找教练不只是捷径而已，
想要变强，教练是必须，选手都要，为什么非选手不用?
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另外国小国中高中大学都没打过校队的，前面回文的版友也有提到
社会组最难改就是姿势，科班都是从小练，每天模仿每天修正，
8-9岁的小孩学习力那么强，都累积了10年up，才有那个姿势跟流畅度，
从2x或3x开始练，从0怎么可能一年登天。
你的天才朋友看起来可以是因为，他是棒球校队+有重训+有专项(年资都很长)，
有那个身体素质，运动原理的基础
他的起跑点就不是0，跟他比较的意义不大
做好自己的100% 共勉之