3c的部分大家都有建议，我觉得使用3c与否都是父母选择，即使新闻报导3c影响的状况，
但最重要的是，父母的态度才是关键。
我认为限制使用3c是必要的，因为3c容易上手，孩子对3c的熟练程度是非常快的，不用担
心他会不会用。
但玩3c的这些时间可能会替代掉家长可跟孩子的亲子时间，甚至占据了孩子玩玩具跟户外
时间。不要错过需要发展的肌肉跟大脑活动才是首要。
2岁的孩子都还在发展大肌肉小肌肉的运动，我认为真的很在意孩子发展的家长，更愿意
把这些时间花在户外活动或是亲子共读，本质上就产生了不同。
户外的光线亮度被证实远比室内的亮度充足，因此即使使用3c也绝对不能忘记户外活动喔
。
另一个就是专注力的问题，很多人说孩子玩电动可以很专心，因为这是高强度刺激，一旦
习惯了高强度刺激，就像吃重咸的状况，之后低强度刺激的活动就很难唤起其注意力。
很少人听过孩子玩平板不专心，看玩游戏不专心的，原因在此。
达成高度注意力有4个功能需要满足：
1.在众多资讯中能直接“搜寻”答案
2.对特定讯息有“警戒”能力
3.选择与抑制，指的是大脑能够自动排除不须要的讯息
4.同一时间大脑能分配多种任务。
很可惜这些满足高度注意力的要项，都是在日常生活中培养的。光第一项要件就是大量输
入讯息给孩子，现实的风景带给孩子眼睛的资讯量就非常多....还有大人必须带孩子前往
，孩子会认知到怎么前往，会碰上什么状况等，这些在建立孩子的逻辑能力，事情的先后
顺序等。
3c的影音原理是利用人眼的视觉暂留达成动态影像，但画面受限且场景切换跟不见得有逻
辑顺序等问题，因此仍建议多多外出活动。
另外当前的社交或影音媒体的内容是没有审核的，我仍鼓励多看书，至少书籍都还有编辑
去审核过。语音串流媒体没有审核机制，传递内容不见得资讯正确。加上多数是为了商业
考量，即使非恶意影片仍带着不客观论述，这些都是建议注意的。
以上是个人想法，我觉得孩子还小，适度使用甚至缩减比较好，我们父母有时候也是想休
息一下的。
另外3c成瘾状况很多，很可能是学校低成就或社交或心理问题，使用者具备高度自我抑制
能力要成瘾的话是很难的。