孩子现在两岁七个月，巧虎快到期了。孩子很喜欢，常常拿出来翻，虽然常常小机关都使力不当被撕坏。但爸爸整体觉得比较不符合预期，没打算继续续订。而且妈妈会唸每个月花钱都有玩具和书，很多感觉孩子乱丢很烦…可都是爸爸在陪读…
点读笔是买food超人，孩子很常拿出来给爸爸打开，就点着玩，尤其是爱听车、动物叫、乐器、唱歌等声音。
昨天被孩子摔坏，喇叭脱落，装回去后开关却不能开，干脆想说就买新的。
于是想说要找找有没有月刊+点读笔的推荐。点读笔搭配套书，也是可以。有爬文，越爬越多，有点混乱。
小牛津(顿？)似乎容易坏
小康轩比较简单，但好像没有点读笔
k牌、毛毛虫好像不是月刊但有书单
小行星内容比较不适合现在的年纪，但点读笔有充电板，感觉比较好用
虽然都是爸爸陪读，但是比较没有太多时间去录音，有录音功能就不太考虑。另外孩子的个性活泼，拿绘本有种孩子没啥在听，动来动去，爸爸自己念经的感觉…所以故事内容太多，可能目前也不适合
就麻烦推荐下
谢谢

新小小牛顿低幼版 CP值超高

国语幼儿月刊成长版、全国儿童乐园成长版和都有全页点读，图书馆可以先借来看看

小康轩有kidsread点读笔可以搭配

小小牛顿cp超高+1，我买了低幼，以后打算买高幼。小牛津最新的牛牛笔觉得好用，还没坏过。康轩学前版适合幼儿，可以把音档汇入点读笔，贴贴纸在页面就可以点，有业务可以提供切割的音档。建议买过刊看小孩喜欢与否。我当初买过小行星过康轩学前，因为小孩比较喜欢康轩才订。

小小牛顿低幼我家蛮喜欢的 但他不是全页点读

新小小牛顿已经算是全页点读的商品了不是吗？如果是说康轩学前我觉得对两岁多并不简单耶康轩学前（实图多）小行星（卡通图多）看孩子喜好我们家 康轩学前 小行星 巧连智 新小小牛顿（高低幼全买了

可能我家被毛虫笔点习惯了，小小牛顿有些地方点了没声音XD

女儿从两岁半开始就很买单小行星（康轩学前她不爱）主要是因为小行星叙事方式以故事为主，大部分的单元她都喜欢看～可以先买过刊让孩子试试

i 大点读不出来可以直接反应给南门喔！小小实验的部分好像他就结合在前段所以如果刚好翻页就会没有，这是我之前发现的部分

小康轩蛮科普的，对3岁小孩不算简单吧？

昨天爬文还蛮心动小行星，可是好像普遍心得，两岁半来说比较难。点读笔有录音功能的，大概会比较懒惰去弄 XD

小牛津跟新小小牛顿完全不是同个东西喔

要用“对话式共读”，问问题让孩子回答，共读才会有趣。之前看群组妈妈订国语月刊幼幼版内容丰富，也有点读笔，我也正在犹豫～

谢谢liu的提醒！我的意思是小小牛顿不是每个地方都有音效，我儿喜欢点到哪都有声音的那种XD一开始点了没音效会失落，但长大就会慢慢接受了，也不影响对内容的喜爱（因为还是要妈妈唸XD）

2岁开始看康轩学前+Steam游戏书、新小小牛顿高幼（亲戚二手加减用）爱直接听科普单元音档，小行星过刊只爱小侦探，巧虎非常不喜欢还说出讨厌。建议都试试找孩子有兴趣的。

一样年纪 感觉小康轩其实对他们也不简单 不过我满喜欢内容的 有订

想问有人买国家地理频道的点读书吗？感觉好像很冷门

谢谢分享。爸爸再爬了些文，会先买小牛津48件组，可以取代food超人，也比food超人还丰富。再大点另外买月刊类，大概会买小小牛顿。

我家小孩大概2Y9M解除小康轩、小行星、小小牛顿低幼。他对小康轩跟小小牛顿低幼可以看部分单元，反而觉得小行星故事对他来说比较难。不过他是从小就有共读习惯。

我家两岁十个月，康轩可以听音档跟妈妈一起讨论，很买单知识单元，细菌啊要睡觉大脑要休息啊这类，但不是每个单元都喜欢，我有做成点读，小行星偶尔点读来听，但一定都是要爸爸或妈妈陪在旁边的

我的牛牛笔买没两个月开关按钮就坏了送保固 还被维修人员说请小心使用不然下次要收钱 可是小小孩就不好控制啊，觉得设计的方式要改良

我家从三岁开始看小小地球人，现在追加地球公民幼儿版，当初买觉得很贵，但现在看觉得很划算两套都是全页点读的

我们家两岁开始买二手小行星，到两岁半开始有兴趣开始订新期数，一开始多陪读增加内容上的互动很有用，到现在都会主动去拿来翻阅点读。我们的巧虎幼幼版下个月到期也是不打算续订了哈哈

地球公民的点读是每个人物都有对话的那种，很推荐是地球公民儿童版喔

女儿两岁时疯狂妈妈我同时订了康轩跟小行星，后来一年后退掉康轩。小行星续留，因为有点读笔，女儿总订了三年，每天都要读一小时以上，让我休息，他最爱故事音乐盒的特辑，超棒。订小行星两年的钱跟康轩一年的钱差不多。个人觉得小康轩如果没有跟到点读笔版，会觉得非常麻烦~之前我有联络康轩业务没跟到点读笔版怎办，他请我自己联络kisread~我就是没跟到酪梨寿司点读笔团的苦主。备注：我是点读爱用者：家里有小牛津，kisread，小行星~加起来有五只点读笔飘过然后小牛津的48件组很不错，建议康轩，小行星你都可以找过刊给孩子看，我是同时订两本，发现女儿喜欢行星才续留的。