前阵子买这本书宝宝真的很喜欢
可以自己抱着看安静10分钟以上
买过很多操作书和触觉书，大概都2分钟就丢掉跑走玩别的东西
像是Maisy，Bizzy Bear，各种触觉有挖空设计的书宝宝都没有很爱
想请问大家还有没有推荐的和小瓢虫很类似的立体书？
谢谢！
引述《yapopo (在ptt游阿游的)》之铭言：
: {是否因分享文章而有优惠: no}
: 全世界销售近百万本
: 到底是什么书呢?
: 十只小瓢虫
: 类型：幼儿童书/游戏书/启蒙认知
: 简介:来，翻翻这本书，10只可爱的小瓢虫会一只一只的消失不见哦！ 他们都跑去哪里
了
: ？
: 出版日期：2019/05/01 (再版) 作者： Melanie Gerth
: 译者： 台湾麦克编辑部 出版：台湾麦克
: 适读年龄:亲子共读1岁，自阅4岁以上
: 关键字: 数数、视觉刺激、触觉发展、色彩、幼儿童书、启蒙认知
: 图文好读版: https://reurl.cc/nz6yov
: 故事内容与导读:
: 封面的挖空设计，吸引小小读者的目光，红黄菊的立体瓢虫，邀请小小读者的手指头，
摸
: 一摸 碰一碰 搓一搓
: https://imgur.com/DziXr5v
: 动物和昆虫一向是幼儿最喜欢的主题之一，作者选择瓢虫当主角，我想和牠的圆圆可爱
体
: 型脱不了关系!
: 十只小瓢虫坐在藤蔓叶上，一只蝴蝶飞过来，于是…
: https://imgur.com/eBw36p8
: 陪读者在叙述简单文字前，可以牵着小宝贝的手指头，数着小瓢虫，"1,2,3,4… 10(可
以
: 指著书上大大的阿拉伯数字)只小瓢虫坐在藤蔓叶上，一只蝴蝶(手指著蝴蝶，带孩子"
指
: 物命名")飞过来，于是…"
: "1,2,3,4… 9(可以指著书上大大的阿拉伯数字)只小瓢虫飞到栅门上，一只毛毛虫(手
指
: 著毛毛虫，带孩子"指物命名")爬上来，于是…"
: "1,2,3,4… 8(可以指著书上大大的阿拉伯数字)只小瓢虫抬头看见天空，一只鸟儿(手
指
: 著小鸟，带孩子"指物命名")飞下来，于是…"
: 1.2.3 只小瓢虫就去喝露水，一只鸭子低下头看，于是...
: https://imgur.com/9axeIjG
: 2 只小瓢虫就去晒太阳，一只青蛙嘓嘓叫，于是...
: 以此类推的方式，小瓢虫一只一只的离开
: 故事的转折在于，一只小瓢虫自个儿坐着，一阵微风吹过来，于是…
: 回家了!
: https://imgur.com/Apn4fSg
: 画面中集聚了故事里所有出现过的角色，蝴蝶、毛毛虫、鸭子、乌龟、鱼儿...还有十
只
: 小瓢虫，暖色系的色彩配置，让画面产生温馨、可爱和生动的氛围。就像是陪读者慢慢
地
: 缓缓地，一页一页的...用着温柔嗓音说书、用身体环抱着并触摸小指头的互动，这是
一
: 场爱的飨宴，有着爱的氛围!
: 绘本特色:
: + 触觉发展: 触觉是最先建立的感官反应，因此宝宝主要还是透过触觉来认识新世界，
藉
: 由
: 立体小瓢虫，鼓励小读者触摸，刺激触觉的发展
: + 视觉发展:这本书提供丰富的颜色变化，吸引宝宝的注意和专注，刺激视觉的发展。
: + 提升幼儿的多项认知能力:
: *宝妮在文中一直提到的"指物命名"即是:
: 刚出生的幼儿还无法将人、物和名称做连结，他们甚至不知道人和物都有名字。所以在
幼
: 儿阶段，"认知"也就成为相当重要的一个课题。当幼儿的认知逐渐扩充，他和父母的对
话
: 、和生活周遭的连结也就更密切，也更有反应。
: ‘指物命名’: 陪读者可以指著图片说"这是青蛙，绿色的青蛙" ；"这是鱼，住在河里
或
: 大海".
: *对阿拉伯数字产生印象(对大一点的孩子)
: *训练数数与数量的对应(对大一点的孩子)
: 带着宝贝用小指头数数，指尖传来的触感，结合数字的朗诵1,2,3,4 ,带出数与量的相
关
: 。
: ## 同场加映
: Stripe动物斑纹洞洞书 https://reurl.cc/exvn3b
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: 跟着小指尖去游历 https://reurl.cc/kdNkEd
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