跟以前的学习量来看 现在的小孩真的颇可怜
所以用自己过去的经验来判断小孩的学习需求也许也不太准
但对于学习态度与环境的需求我相信是不会变的
我自己就是推文中讲到的那种
幼稚园预先学到一些东西 上了小学之后自我感觉良好的
在小学的第一次月考拿到了好成绩然后就整个飞起来
之后就一路烂到小五才开窍
高中再翻盘一次变回课业落后的那群 又变成符合推文中的自卑XD
再一路烂到大学差点被21
结果我现在在教近代物理和半导体物理XDDD
一整个就是无论先学还是少学了多少
最后还是在学习的过程中培养出来的特质才决定一切的最佳范例XD
除非你觉得你的孩子就是要走菁英教育
那种 "我管他的学习态度是什么 反正先给我填进去就对了！" 的态度
不然我觉得
其实在上学的过程中培养出什么样的学习态度才是真的影响未来学习力的关键
而这个学习的态度 无论是公幼、私幼还是才艺班能影响的都不多
最大的部分还是在回家之后的环境把孩子培养成什么样的人
说的现实一点 你现在担心没念私幼很多东西跟不上
那上小学之后要不要担心很多人已经先修中高年级课程？
中高年级之后要不要担心很多人已经先修国中课程？
国三要不要担心很多补习班已经先修高一数理？
高二高三要不要担心很多人可以到大学实验室做科展？
上大学之后要不要担心很多人可以出国镀金？
然后 最后你发现对面的香港
不要说ㄅㄆㄇ 幼稚园的小孩就会写一堆国字
你担心了20年结果还是一开始就输在起跑点 有没有很崩溃？
我自己的想法是 年龄越小的孩子的学习能力越强
私幼能先修的学科内容 其实对小孩而言是很容易就可以吸收的
另一方面 这些东西的难度对于家长而言其实也是很低的
在家长的辅助下 孩子其实是可以很快跟上的
不相信吗？ 我举个例子
我家少爷目前2Y4M ㄅㄆㄇ完全不会念 数字顶多数1~10还断断续续
但他会背周期表上原子序1-30的元素 会讲相对论的三大重点
然后最近爸爸的恶搞是带他一起念木兰诗和琵琶行 到目前为止还真的念的不赖
(是真的诗 不是GG复GG木兰当马骑那种 也不是犹抱琵琶半遮__那种...)
我没有想要他先学会些什么东西 我只是觉得跟他讲这些东西很好玩
觉得与其去读三字经弟子规那种垃圾不如跟他爸一起读这些鬼东西
公幼跟私幼除了学习内容外 最具体的差异是在时间
一个给父母喘息 缓冲 甚至是偷懒的时间
如果时间上真的无法配合 那就没什么好说的
如果有时间 我自己是希望小孩去接触一些框架以外的世界
我无法保证这样对我的孩子是否比较好
但除非孩子自己提出要求 不然我是希望他能学得更自由一些
只能说是为父的私心吧XD
※ 引述《stella1023 (盼盼)》之铭言：
: 虽然宝宝才一岁多
: 但面临要提早卡位幼幼班
: 妈妈进入两难选择
: 家人的小孩都是唸公幼
: 学校老师跟环境也真的不错
: 确实老师的态度才是最重要
: 但真的就是快乐学习
: 而且也许要另外上加强班？
: 且公幼时间对未来不好配合
: 很多人都说：当然要唸私幼
: 不然很多东西跟不上
: 学的也很少...
: 假如唸了又转学
: 这样也要重新再适应
: 想问问唸私幼公幼的妈妈们
: 孩子上了国小后
: 他们在幼儿园所学
: 真的对未来学习力有影响？
: 假如小一有影响
: 再大真的也会有落差吗？