我认为整件事最有问题的是那位四宝妈妈，
为什么放任不受控的小小孩去打扰别人呢？
她没有听到原po哥哥已经出声制止了吗？
甚至在原po处理时，没有主动上前关切？
一打四是真的很辛苦，但这跟她放任小孩打扰别人是两回事。
再来，我认为原po处理的方式不是很好，
明明先是小小孩不受控，
哥哥出声制止无效后，情急之下才推人的...
明明是四宝妈妈失职导致的纠纷，
为什么是由哥哥道歉来了结？
请问四宝妈妈后来也有针对她小孩打扰到哥哥这件事道歉吗？
我真心觉得哥哥委屈，因为他不是始作俑者啊。
有人说，小孩隔天就会忘记了，不用太担心？
只要去公园玩，类似的事情就会一而再发生，
一次、两次、三次......
之后，哥哥很有可能会跳过出声喝斥这步直接推人吧？
因为没有其他办法了嘛！
原po哥哥出现推人行为是因为当时他无计可施了。
我建议原po可以教哥哥下次这么做：
一、小小孩不听劝阻仍伸手要拿他正在玩的石头时，
拿旁边其他看起来很不错但是他不需要的石头给小小孩。
二、还是被小小孩缠着不放时，请哥哥出声跟原po妈妈求助。
原po可以请该小孩的家长处理，
或是妳直接陪那小小孩玩，转移他的注意力等等。
接下来，我想要讨论“分享”、“一起玩”这两件事。
很多家长常常叫孩子要“分享”，我很不以为然，
因为，我认为，所谓“分享”，
是一个人觉得某个事物很美好的时候，
自己“主动”将那个事物给他“喜欢的人”，
以期望对方也能感受到那个“美好”的行为。
这是人的本性，不需要教育。
但“分享”的前提是，
那个对象是自己喜欢的人—是跟自己有情感连结的人。
所以，我觉得要孩子跟刚刚才碰面的别的孩子“分享”，根本强人所难！
连大人都做不到这样！
比方说，你在滑手机时看到一篇非常好笑的文章，
你会很自然地递手机给偶然坐在你身旁的陌生人，“分享”你刚看到的文章吗？
“一起玩”呢？公共的东西就是要“一起玩”啊！
在公园或是亲子馆，每当孩子们争执玩具时，
总会有家长在后面喊：“不要抢啊！一起玩啊！”然后呢？
很多时候，没有然后了。
请问，孩子们知道怎么“一起玩”吗？
家长有引导孩子怎么“一起玩”吗？
所有的玩具都能“一起玩”吗？
以原po文章的情况当例子吧，该怎么引导孩子们一起玩？
哥哥正自个儿堆石头正开心着，弟弟伸手要拿石头......
嗯..怎样一起玩可以让哥哥弟弟都开心呢？
Sorry，我想不到。
有一次，我和孩子在亲子馆玩着一组救护车玩具，
正玩着，一个姊姊过来说要一起玩。
我孩子还小不会表达，我迳自答应了，让孩子和姊姊一起玩。
起身跟先生谈论著什么事一会儿，回头看孩子们，
这才发现姊姊噜著救护车玩具已经到房间的另一头找她妈妈去了......
我孩子一直默默坐在原地，盯着姊姊手里的救护车玩具......
那玩具她（我孩子）还玩不到五分钟..
囧 我被唬弄了...
但事实上，那玩具也只能一个人玩才有趣。
累积了多次和别人打交道的经验后，
我认为很多人所谓的公共玩具的“分享”和“一起玩”大部分只是漂亮话，
不实用、也不适用在“所有”的情况，
唯一最公平的方式是“轮流玩”。
先来的人当然是最先玩，后来的人要排队等候。
我们大人使用公厕时，不也是一样的道理吗？
※ 引述《sgi161 (sgi161)》之铭言：
: 儿子3y3m,今天我的儿子在公园捡石头玩得很专注！一个一岁半的弟弟走过来想跟他一起
: 捡石头，但我儿子不想跟他一起玩，我走在离他约1.5公尺的地方抱着我几个月大的女儿
: 要准备回家，已经催我儿子走了但他还想玩，所以我得先走他才会跟着离开。
: 我走在前面，听到后面传来：不要拿我的石头！我不喜欢你这样！
: 接着传来我儿子的哭声，我转头看，看到儿子轻推了小弟弟，我儿子在哭，哭着说：我不
: 想跟你玩！
: 我第一个反应是马上制止我儿子出手，对方弟弟本来蹲著，被我儿子轻推后变成跌坐在地
: 上唉唉叫，虽然力道很轻，但我想对方可能还是不舒服所以哭了两声。
: 整件事我儿子哭最惨，我质问他为什么推人，他说他不想要弟弟拿他的石头！
: 我回他：推人就是不对的！弟弟还小听不懂你怎么可以推他？
: 对方的妈妈ㄧ打四外加怀孕，从头到尾坐在椅子上看着让我处理（我可以体谅他妈妈很累
: ，所以看着我处理没来介入）
: 我试着让我儿子同理弟弟的心情，我说：弟弟只是想跟你玩，他听不懂你不想跟他玩，你
: 推他让他很害怕、吓到了！如果你想跟大哥哥玩，大哥哥却推你，你的感受是什么？
: 我儿子嚎淘大哭的说：我会难过！
: 我：那你觉得你该怎么做让弟弟好受一点？
: 我儿看着弟弟：对不起.....然后又哭着抱了弟弟一下。
: 我也跟弟弟道歉跟家长道歉，对方家长看起来没有生气，因为整个玩的过程他带的四个男
: 生不断的起冲突，她可能没有心力处理我这边的事。
: 我后来带着我儿子离开了，但一路上我儿子还是很伤心，很郁卒，我也知道我儿子委屈了
: ！
: 我儿子在那里玩得很专注被打扰，他已经跟对方说了两次，没办法阻止对方所以出手保护
: 我儿子在那里玩得很专注被打扰，他已经跟对方说了两次，没办法阻止对方所以出手保护
: 他在玩的石头，他的力道是轻轻的没有真的要让对方受伤，他只是想捍卫他自己在玩的东
: 西！
: 我做不好的是我没在他出手前协助他让著件事不要发生！
: 而他不被容许的点是对方是个听不懂的弟弟不应该出手。
: 我很难过我没有智慧引导我的孩子如何处理这样的事情，而是让他的心受委屈了！
: 事后我问他我们下次遇到这种事我们可以怎么做更好？
: 他回我：把石头藏起来玩。
: 我总觉得这不是个好方法，请问各位有智慧的妈妈，我该怎么引导我儿子才不会让他觉得
: 委屈又能捍卫他自己玩的权力不被侵犯呢？如果他愿意跟弟弟一起玩也是很好的，但如果
: 他想自己玩我也不想逼他一定要跟弟弟一起玩。
: 其实这样的事情在他与妹妹的相处中也会发生，但是我的做法都是把妹妹带开、在他面前
: 对妹妹说：这是哥哥先玩的！妳要等哥哥玩完了才能玩。
: 如果是妹妹先玩的哥哥也要等妹妹玩完才能玩。
: 虽然妹妹听不懂，但我儿子看我这么做他内心并不觉得委屈，所以他不会情绪低落这么久
: ，但是今天的对象是别人的孩子，我不可能要求别人家的孩子跟我家ㄧ样的规举跟玩法。
: 每次的错误都是学习的机会，再请版上的妈咪们指点迷津了！谢谢大家！
: 补充：我没有想到石头是大家的这件事，石头多到数不完满地都是所以我很直接的觉得弟
: 弟想玩可以去捡其他的！我会再教育他公园所有的东西都是大家的！应该要可以一起玩，
: 不能独占，谢谢妈咪们提醒我自己盖公园给他玩，我没有那个财力能做这件事，目前我倾
: 向少带他去公园，在家玩自己的玩具，避免这样的事再发生伤害到别人的孩子！也让我儿
: 子玻璃心碎满地。
: 如果他真的很想去，我会看紧点，不让他有出手推人的事情发生！
: 如果他真的很想去，我会看紧点，不让他有出手推人的事情发生！
: 也会加强同理心的教育，妹妹就是个很好培养同理心的存在，也或许是我太少同理他，所
: 以他缺乏同理心？这些都是要检讨的。