创意固然很重要
但就以这“溜滑梯”的方式来说
孩子的创意玩法隐藏多少危险性？
有些家长觉得受伤也是孩子学习的一部份
好，那是您可以接受的范围
但如果是“让别的孩子受伤呢？”
你带着孩子去公园
在你的眼皮底下
孩子能在安全的情况下“发挥创意”的玩游乐器材
但如果今天是在学校呢？
以小学来说
孩子下课时间就是自由时间
你今天让孩子在公园这样玩
明天他在学校也这样玩
就很可能造成言语冲突或肢体碰撞
到时候受伤请问家长你要负责吗？
还是又要推给老师说老师没在旁边看着？
还是又要推给老师说老师没在旁边看着？
还是又要推给老师说老师没在旁边看着？
然后有的人会说
“告诉孩子有其他人的时候不要这样玩”
我很好奇要如何教导孩子这样的思考是什么逻辑？
而且
不是每个孩子都这么听话
很多孩子在父母师长面前好单纯好天真
但跟同学相处根本不是这么回事
这种话跟“到学校上课要乖乖哦”是一样的意思
会有所谓的“规范”
就是衡量其利弊之后的结论
培养孩子有创意的方式很多
请不要选择让别的孩子可能因而受伤的方式
哪怕是万分之一的机率
您担得起？
要训练孩子冒险犯难、知道如何在危险中求生存也很好
您可以选择其他板友说的爬山运动练肌耐力
你也可以带他去攀岩
甚至最近出现在小学的酷跑社团
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看完这系列文章
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真的觉得教孩子保护自己真的很重要！