※ 引述《jasshand (公主)》之铭言：
: 大家好
: 我是全职妈妈，白天家里只有我跟小孩(男生)
: 小孩现在一岁九个月，
: 目前只会叫爸爸妈妈，但是跟他说话他都听得懂
: 想要什么都会用比的，不然就会带妈妈去找
: 上个月在台大医院看健儿门诊时，医生说他说话发展太慢了
: 叫我们去台大神经科评估，神经科的医生安排了脑波检查
: 他说之后再安排看复健科医生，我的疑惑是
: 为什么要安排脑波检查(医生是说通常有迟缓的孩子都会安排脑波检查)
: 可是我查了网络资料，不是大部分都直接找复健或心智科的医生吗
: 因为后天就要检查了，想请问有没有人有经验的可以让这次检查顺利进行
: (应该只有我一个人带去检查，没有帮手)
: 还有这样真的会太慢吗?之前我都是唸英文故事书和放英文儿歌跟孩子听
: 这样做是不是真的做错了
我家弟弟状况也差不多
目前2y3m，家中有聒噪哥哥，也有在看巧虎、卡通
每天都会固定讲中文故事书、听中文CD
本以为这样语言刺激很够
但2Y之前会讲的字汇很少，有火星语
大人讲的话指令都听得懂
遇到爸妈听不懂的，他就会拉着大人去比
或者生气在地上打滚了
舌根、舌尖音很含糊不清
就算他讲了，常常爸妈都听不懂
然后现在还不会讲句子
我是带小孩去马偕看病时，请医生帮我挂复健科，
医生是觉得状况还好，又再请语言治疗师评估
上周末去给治疗师评估
治疗师给的建议很不错，
她说我的重点放错了，这阶段的孩子不需要求发音标准
应该多增加他的词汇数
丰富词汇他才知道要开口讲什么
当小孩要求做什么(或拿什么物品)，
可以趁机教他(有强烈需求才会有学习动机....)
最好爸妈是一对一的对他讲话，
让他可以看嘴型
然后不要因为讲不标准，一直要小孩重复发音
只要他讲出相似音就好了，
若再一直要他重复发音就变成惩罚了
我那时很疑惑问治疗师说哥哥讲话很流利，
天天在弟弟身边讲个不停
怎么弟弟都没有学起来?
治疗师说:弟弟从小听到大，对他而言，哥哥的声音算是背景音乐吧！
提供这次看诊经验给大家参考.....