我和2y快3m女儿英文共读的岁月算算有1y多了，
现在会认26个字母跟字母的发音，
听力ok，处在用英文问用中文答的阶段。
现在有些以前读过的比较简单的读本，
再读过一次如果都懂了就会说她不要看了～
现阶段是会用自己的语言搭配图像输出，
用自己的话说故事给我听，一整本大概简化成两三句那样，
她还没完整且有条理的说出故事细节过，
这个我知道急不来，所以要继续努力！
她现在很爱“写字”，会在纸上写（画）出一些英文字母。
看她很有兴趣，每天都搬很多本家里的书要我陪她唸，
有时候会希望哪一天她能进阶识字阶级，
这样我就不用常常一壶开水烧五轮才烧开…
请问有经验的妈咪大概都是什么时候开始进行phonics？
基本是否要三岁以上？网络搜寻坊间的教材，最低都要3y。
请问要怎么从共读进阶到发音再进阶到孩子可以独立阅读呢？
发音这一块有适合的小小孩的书或教材吗？
我们中文的绘本也很多，可是孩子都只挑英文的，
怎么解决这种阅读偏食的情况呢？
我们只有英文共读时间会用英文，剩下时间是全中文对话，
国语台语，加上公婆的台湾国语…
期待妈咪爸比的经验分享