上上礼拜在台北市立图书馆总馆上完，内容有趣也很实用
上完课办借书证可以拿免费的宝宝入门书，还有宝宝推荐书单可以参考
整理一些陪宝宝看书的重点跟大家分享
颇推各位爸妈有空去听看看唷~~~
网志图文：http://miriam0316.pixnet.net/blog/post/112519738
因为我们设籍台北市，
所以报了总馆10月17日上午10点办的这场婴幼儿父母学习讲座
到2015年底没剩多少场，场次资讯可以参考这个网址
(http://www.tpml.edu.tw/public/Attachment/412110163...)
讲座专for家中有6~18月大的新生儿家长，
总馆是场次人数最多的，需要事先网络或到馆报名~
简单整理几个重点：
1.选书要点：
"视觉" 是宝宝所有感官里最慢发展的知觉，因为在妈妈肚子里根本看不到东西
等宝宝出生接触光线后，才会开始慢慢发展他们的视觉。
研究发现，宝宝甚至要6M之后才能分辨颜色，红色几乎是宝宝最轻易可以辨识的颜色
吴教授更指出，小孩的识读能力大概以3岁为界，至少要这么大的孩子
才具备基本的阅读、认知能力跟想像力，卡通阿或图画书可以等大一点再来尝试
他们较能将实物跟图案联想在一起.........
给小宝宝看的读本，最好是内容简单、色块大又鲜明、辨识度高且容易理解
也就是说可以具像化到能轻易跟日常周遭及生活经验做连结的最好
在加上一些能够慢操作的互动游戏增加趣味性，让宝宝可以动手去玩，更能提高他们阅读
的专注力。
像阅读礼袋送的这本《躲猫猫》，大翻页的设计就很适合跟小宝宝一起一边翻玩一边看.
....
2.父母念书的诀窍
唸书的口气要轻快且愉悦 (宝宝是很敏感的，他们很容易从大人不耐的口气中感受到情绪)
唸书时也要全心全意又开心，这样他们阅读的经验才会美好，更愿意跟爸妈一起享受阅读
时光。
另外，请切记搭配手部动作，念到哪，就 指~~~~到哪!!!!!!
小孩脑部还在发育，他们的视觉是以扫射的方式进行，如果没有配上手势让他们集中视线
焦点
他们是很难专注在平面的画面上太久，很快就会分心了~~~也不知道你在说什么?
所以给宝宝看的东西需要配上手指动作，请不管念到书上的任何东西，都一定要指~~~出
来，这个很重要!!!!
3 .布置一个适当的阅读环境
想养成孩子阅读的好习惯，为他们布置一个适合阅读的环境很重要。
但怎么营造阅读环境才适合?
首先，配合孩子的身高，书柜设计必须低矮，让他们的视线可以很容易看到书本
摆放书柜的高度尽量不要超过他们的身高~~~~
而书最吸引人的永远是封面，也是宝宝视觉接触的第一印象，
书的摆放方式，请参考书店杂志的摆放方法，就是书正面平放， 一本本的陈列出来
放在孩子可以一目了然高度，这样他们可以很容易找到及取得自己喜欢的书(像后排书架
这样)
等到将来书越买越多，再考虑用(前排书架)立放排列的方式，增加收纳量
或是一开始也可以利用篮子代替书架，只要让小朋友可以轻易看到且取得的方式都很好.
.....
吴教授提到，有些爸妈会很用心还替小孩准备桌椅，她用经验告诉爸妈可以不用这么功夫
想想看，这些肢体正在快速发展、活动力旺盛的孩子，看到桌椅，
不是扶着想要站、就是推著小椅子想到处跑，怎么可能静下心来看书?
当然是跑来跑去比较好玩啊~~~那怎么去发现书的有趣呢 ?
况且桌椅也容易让正在学习走路、重心不稳的宝宝撞伤，还不如又直接给他们一个安全的
开放空间
最理想的状态，就是在家中某个固定角落，铺上软垫、放个矮柜，把书一本本摆出来
找时间陪跟孩子一起在那里念故事看看书，让孩子养成一个阅读习惯，就像培养睡前仪式
这样
孩子就像白纸，每天做、每天做，阅读越早开始养成越好，进而内化成一种习惯....
另外，18M~3Y及3Y~5Y都各有讲座可以参加唷~~~