有精神了，继续发文。
续前言，这次来写写妇产科诊所和教学医院的差别。
我们住板桥，板桥就一间被推荐的妇产科诊所，就是那间。
所谓的教学医院也就是那板桥地区教学医院。
宝宝体重太轻，吸允力不够，嘴巴太小无法正确的含乳，
导致吸奶量不够，最后体温调节能力出问题，脱水、发烧、黄疸、嗜睡等症状同时发生。
在妇产科诊所要我们去大医院挂急诊的路上，突然觉得自己非常的失责
同时也不晓得孩子保不保得住。
这时我们还不知原因就是坚持不喂配方奶导致的。
幸好，最后在地区教学医院新生儿加护病房的护理人员照顾下，
宝宝体重在一个礼拜内回到出生时的体重(22xxg, 2weeks)。
这时，开始比较妇产科诊所和加护病房护理人员的差异。
不禁觉得妇产科诊所的人力实在非常吃紧，在新生儿那间，
看来看去就是那三四个护理人员在轮班，而且非常的忙，而且杂事比较多。
随时都在走来走去照顾新生儿、教学的时候也顶多就是半小时就教完亲喂、洗澡。
前文有提过，虽然我预约了母婴同室，但实际上没有排到母婴同室的房间。
只能去住到另外一栋大楼，医师的休息房，邻居也是差不多时候生产的家长。
这样是不能带宝宝出去亲喂的。
所以在妇产科诊所出院前，大概只有实际亲喂三四次，其他都是挤出来喂。
这样的教学品质与后来去找的泌乳顾问(NTD2000/hr)实在差异很大。
好歹要教一下判断有没有正确含到乳头吧。
不然也该拿出体重计(最小刻度10g)，教家长判断宝宝吃的量。
再来说说在地区教学医院的心得。
由于整间都是加护病房，那护理人员跟婴儿的比例自然提高很多。
大概随时都有20个护理人员，大概也是20床左右的新生儿、早产儿。
在那一个星期中，我们几乎每天都去看宝宝。
会与两位护理人员接触，
一位资深的人员(服装不同色)会负责向我们解释病情，检体分析进度
现在预计做那些检体分析，要抽血要验尿要做侵入性检查都会跟我们说，
也有的项目要签同意书。
另一位是负责照顾的护理人员
由于轮班的关系，我们每次去都会见到不同的护理人员负责照顾我们的宝宝，
若比较同时段，少说就看过五个左右。
有次护理人员就主动问我们想不想学亲喂、瓶喂。
她也就细心的教了大概1hr，还预约了我们下一次教学的时间。
与诊所不同的是，诊所的护理人员非常的赶，
有时口气实在不好，认为不会是你自己的事。
但教学医院的护理人员相对来说比较有耐心
(在那边遇过5个以上了，并非某人才会这样)
我想这是因为杂事比较少和护理人员密度较高的关系。
就甘心的是：由于内人是容易紧张的人，所以只要被念了就很想赶快结束。
但加护病房的人员就说：妳不会是应该的阿! 内人就被这些话减轻了一些压力。
开始有信心把宝宝喂养长大。
简单小结
妇产科诊所的优点：
离家近、预约后排队比较快(<2hr)，
私人诊所的超音波照片可以照很多张。
地区教学医院的优点：
护理人员杂事少，可以专心照顾宝宝，人力似乎也比较充足。
希望宝宝们不要再遇到脱水、发烧跟黄疸了。